Các thùng hàng trên tàu chuyển động hay đứng yên nếu: Chọn tàu làm vật mốc? Chọn bờ sông làm vật mốc?
4. Đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi
a) Trong hình 27.3: Các thùng hàng trên tàu chuyển động hay đứng yên nếu: Chọn tàu làm vật mốc? Chọn bờ sông làm vật mốc?
b) Khi ta nói một ô tô chuyển động trên đường thì ở đây vật mốc đã được "ngầm" chọn là: Người ngồi trên xe, hay các vật gắn với Trái Đất?
Bài làm:
a) - Các thùng hàng trên tàu "đứng yên" nếu chọn tàu làm vật mốc
- Các thùng hàng trên tàu "chuyển động" nếu chọn bờ sông làm vật mốc
b) Các vật gắn với Trái Đất
Xem thêm bài viết khác
- Giá trị của Động vật không xương sống đối với môi trường
- Quan sát một số cây sống quanh em. Hoàn thành bảng sau:
- Quan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào
- Trái Đất hút em một lực bằng bao nhiêu? Khi em đi cầu thang lên tầng 3 thì độ lớn, phương và chiều của lực này có thay đổi không? Tại sao?
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?
- Một trong những cố gắng của con người để giảm hiêu ứng nhà kính nhân tạo do con người gây ra là trồng nhiều cây xanh (nhất là những loại cây hấp thụ nhiều cacbonic trong quá trình quang hợp). Em hãy giải thích vì sao?
- Lan và Nam ngồi ở cùng toa trên tàu hỏa đang chuyển động. Tuấn đang đứng trên đường. Phát biểu nào sau đây là đúng?
- Hãy đề xuất cách làm thí nghiệm để chứng tỏ chất rắn dãn ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.
- Từ lúc đầu tàu bắt đầu đi vào hầm tới lúc đuôi tàu ra khỏi hầm mất thời gian bao lâu?
- Thế nào là đa dạng sinh học? Nêu ý nghĩa của đa dạng sinh học đối với cuộc sống con người.
- Quang sát 2 cây trong hình 13.4. Thảo luận
- Để bảo đảm an toàn cho mình và các bạn trong quá trình sử dụng dụng cụ làm thí nghiệm, ta phải làm gì?