Giải bài 26: Vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất
Soạn bài 26: Vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 41. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát và liên hệ thực tế
- Quan sát hình 1 và hình 2 có gì khác biệt?
- Ban ngày, em thường làm gì?
- Ban đêm, em thường làm gì?
- Từ lúc em thức dậy hôm nay cho đến thời điểm đó của ngày hôm sau là bao nhiêu giờ?
2. Quan sát và thảo luận
- Nhờ đâu, ban ngày chúng ta có thể nhìn thấy nhiều thứ và làm được nhiều việc?
- Vì sao chúng ta ngủ nhiều vao ban đêm?
- Vì sao ban ngày trời nắng còn ban đêm trời tối?
3. Làm thí nghiệm và trả lời
a. Dùng một bóng đèn chiếu vào quả địa cầu trong bóng tối.
b. Nửa quả địa cầu phía bóng đèn và nửa còn lại có gì đặc biệt?
c. Nếu hình dung bóng đèn như Mặt trời, quả địa cầu như Trái đất thì:
- Phần Trái Đất được Mặt trời chiếu sáng là ngày hay đêm?
- Phần Trái Đất không được Mặt trời chiếu sáng là ngày hay đêm?
4. Quan sát và trả lời
- Trái đất nó tự quay quanh mình nó theo chiều nào?
- Nếu nhìn từ cực Bắc xuống, Trái đất quay cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ?
5. Đọc và trả lời
a. Đọc đoạn văn sau (trang 43 sgk)
b. Trả lời câu hỏi:
- Vì sao có hiện tượng có ngày và đêm?
- Vì sao ngày và đêm luôn kế tiếp nhau tại mọi nơi trên Trái Đất?
- Một ngày đêm dài bao nhiêu giờ?
B. Hoạt động thực hành
1. Hoàn thành bài tập
a. Đọc đoạn văn và các ô chữ dưới đây:
- Trái đất có ......nên mặt trời chỉ ....... được một nửa Trái Đất.
- Khoảng thời gian được chiếu sáng gọi là ..... khoảng còn lại là ........
- Thời gian Trái Đất quay một vòng quanh mình nó là một ........ trên Trái Đất đều có ngày và đêm luôn kế tiếp nhau.
(mọi nơi, ban đêm, chiếu sáng, ngày đêm, ban ngày, hình cầu)
b. Hãy ghép các ô chữ vào chỗ (....) trong đoạn văn cho phù hợp
C. Hoạt động ứng dụng
1. Hãy chỉnh sửa thời gian và công việc ở bảng sau cho phù hợp với em:
Buổi | Giờ (h) | Công việc | Ghi chú |
Sáng | 6h | Thức dậy | |
6h – 7h | Làm vệ sinh cá nhân, ăn sáng và đến trường | ||
7h – 12h | Học ở trường | ||
Chiều | 12h – 14h | Ăn trưa và nghỉ ở trường | |
14h – 17h | Học ở trường | ||
17h – 21h | Tắm rửa, ăn tối, nghỉ ngơi ở nhà | ||
21h – 6h | Ngủ |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 27: Vì sao có năm, tháng và mùa?
- Có những loại rác nào? Rác hữu cơ gồm những loại nào? Rác vô cơ gồm những loại rác nào?
- Em thích sống ở làng quê hay đô thị? Vì sao?
- Chúng em đang học môn gì? Tiết học trước là tiết học của môn học gì? Tiết học sau là tiết học của môn học gì?
- Quan sát và đọc thông tin trong hình 7,8: Nói và chỉ tên các bộ phận của một bông hoa, các bộ phận của một quả.
- Tại sao Trái đất được gọi là hành tinh trong hệ mặt trời? Tại sao mặt trăng được gọi là vệ tinh của Trái đất?
- Lựa chọn các thẻ chữ để đặt vào các ô có viết các số 1, 2, 3, 4 cho phù hợp
- Quan sát hình 1, trả lời câu hỏi: Trong hệ mặt trời có mấy hành tinh? Từ Mặt trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy?
- Giải bài 10: Hoạt động của chúng em ở trường
- Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thuốc? Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thức ăn cho con người và động vật?
- Giải bài 16: Vệ sinh môi trường
- Vẽ tranh một loài chim hoặc thú. Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật