timkiem chụp ảnh du lịch
- Trong vai hướng dẫn viên du lịch, em hãy giới thiệu về một trong những điểm di tích liên quan đến các nhân vật lịch sử: Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Dương Đình Nghệ, Ngô Quyền Trong vai hướng dẫn viên du lịch, em hãy giới thiệu về một trong những điểm di tích liên quan đến các nhân vật lịch sử: Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Dương Đình Nghệ, Ngô Quyền được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo Xếp hạng: 2,4 · 5 phiếu bầu
- Vì sao Đà Nẵng lại thu hút nhiều khách du lịch? Câu 3: Trang 149 – sgk địa lí 9Vì sao Đà Nẵng lại thu hút nhiều khách du lịch? Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Lịch sử 6 bài 17: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 29C: Du lịch - Thám hiểm Giải bài 29C: Du lịch - Thám hiểm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 123. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Nêu tên một số bãi tắm và khu du lịch biển ở nước ta (mà em biết) theo thứ tự từ Bắc vào Nam Nêu tên một số bãi tắm và khu du lịch biển ở nước ta (mà em biết) theo thứ tự từ Bắc vào Nam - Câu 3 trang 139 sgk Địa lí 9 được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo nhằm học tốt Địa 9. Xếp hạng: 3
- Nêu các tài nguyên du lịch ở nước ta? Giới thiệu các điểm du lịch nổi tiếng ở nước ta? 6. Khám phá du lịch đất nướcQuan sát hình 11, 12, kết hợp với hiểu biết của em, hãy:Nêu các tài nguyên du lịch ở nước ta?Giới thiệu các điểm du lịch nổi tiếng ở nước ta? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải TBĐ địa 9 bài 15: Thương mại và du lịch Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 15: Thương mại và du lịch sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 20. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9. Xếp hạng: 3
- Quan sát ảnh chụp, hình 10.1 (hoặc biến trở thật) để nhận dạng các loại biến trở. Câu 1. (Trang 28 SGK)Quan sát ảnh chụp, hình 10.1 (hoặc biến trở thật) để nhận dạng các loại biến trở. Xếp hạng: 3
- Vì sao Huế được gọi là thành phố du lịch? Câu 3: Trang 146 – sgk địa lí 4Vì sao Huế được gọi là thành phố du lịch? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những điều kiện cần thiết phát triển ngành du lịch KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho câu hỏi Những điều kiện cần thiết phát triển ngành du lịch - Địa lí các ngành kinh tế lớp 9 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong phú, đa dạng Chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong phú, đa dạng - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam (trang Du lịch), chứng minh rằng ngành du lịch nước ta phát triển nhanh trong giai đoạn 1995 - 2007 Câu hỏi: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam (trang Du lịch), chứng minh rằng ngành du lịch nước ta phát triển nhanh trong giai đoạn 1995 - 2007. Hãy kể tên các trung tâm du lịch có ý nghĩa quốc gia củ Xếp hạng: 3
- Tỉnh em có những địa điểm du lịch nào? Câu 4: Trang 100 – sgk Địa lí 5Tỉnh em có những địa điểm du lịch nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Câu 2: Tranh 111 sgk Địa lí 9Tại sao nói Tây Nguyên có thế mạnh du lịch? Xếp hạng: 3
- Tại sao du lịch là thế mạnh kinh tế của vùng? Câu 3: Trang 94 sgk Địa lí 9Tại sao du lịch là thế mạnh kinh tế của vùng? Xếp hạng: 3
- Bài 15: Thương mại và du lịch Trong điều kiện kinh tế phát triển và mở cửa, các hoạt động thương mại và du lịch có tác dụng thúc đẩy sản xuất, cải thiện đời sống và tăng cường quan hệ hợp tác kinh tế với các nước trong khu vực trên thế giới. Xếp hạng: 3
- Chơi trò chơi: Du lịch trên sông 4. Chơi trò chơi: Du lịch trên sôngHai đội chơi. Mỗi đội có 8 thẻ từ ghi trên sông. Đội nào ghép đúng trên sông để giải câu đố xong trước khi thắng cuộc Xếp hạng: 3
- Cùng người thân tìm hiểu về những điểm du lịch ở nước ta và thế giới (hỏi người thân, xem chương trình du lịch qua màn ảnh nhỏ). C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân tìm hiểu về những điểm du lịch ở nước ta và thế giới (hỏi người thân, xem chương trình du lịch qua màn ảnh nhỏ). Xếp hạng: 3
- Chỉ một số địa điểm du lịch trên bản đồ tỉnh/ thành phố của em và tập làm hướng dẫn viên du lịch để hướng dẫn mọi người cách đi đến những điểm du lịch đó. 2. Chỉ một số địa điểm du lịch trên bản đồ tỉnh/ thành phố của em và tập làm hướng dẫn viên du lịch để hướng dẫn mọi người cách đi đến những điểm du lịch đó. Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức tranh học sinh vẽ và những tấm ảnh chụp; nói điều em nghĩ về các bạn nhỏ A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các bức tranh học sinh vẽ và những tấm ảnh chụp; nói điều em nghĩ về các bạn nhỏ Xếp hạng: 3
- Mang tranh ảnh ông bà hoặc ảnh gia đình chụp chung với ông bà đến lớp lớp. Hãy giới thiệu ông bà em với các bạn Chia sẻ1. Mang tranh ảnh ông bà hoặc ảnh gia đình chụp chung với ông bà đến lớp lớp. Hãy giới thiệu ông bà em với các bạn.Gợi ý:- Đó là ông bà nội hay ông bà ngoại của em?- Ông bà sốn Xếp hạng: 3
- Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi: Bức ảnh chụp cảnh gì? Cảnh đó có đẹp? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi: Bức ảnh chụp cảnh gì? Cảnh đó có đẹp? Xếp hạng: 3
