Bạn Khánh Nam cho rẳng: " Các bước rửa tay" ở trang 80 dài quá, khó thức hiện và đề xuất mô tả quy trình rửa tay như sau:
2.Mô tả thuật toán
Bạn Khánh Nam cho rẳng: " Các bước rửa tay" ở trang 80 dài quá, khó thức hiện và đề xuất mô tả quy trình rửa tay như sau:
- Dùng nước làm ướt và xoa xà phòng hai lòng bàn tay
- Chà hai lòng bàn tay vào nhau, miết mạnh
- Chà các ngón tay này vào lòng bàn tay kia và ngược lại
- Rửa sạch tay dưới vòi nước
1) Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì có luôn chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế không? Vì sao?
2) Nếu hướng dẫn cho em mình rửa tay đảm bảo vệ sinh thì em chọn quy trình của Bộ Y tế (như ở trang 80) hay chọn quy trình bạn Khánh Nam đề xuất? Em hãy giải thích lý do chọn
Bài làm:
Trả lời:
1) Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì không chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế . Vì các bước của bạn Nam nói ra đang còn thiếu và chi tiết chưa được chính xác, ngoài ra bạn chỉ liệt kê ra, khiến ng nghe không nhớ có những bước nào
2) Em chọn quy trình của Bộ y tế vì đầy đủ các bước và mỗi bước được miêu tả rõ ràng và chi tiết, dễ hiểu.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 1: Mặt trái của Internet
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin
- Trong các trang web sau đây, những trang web nào có cùng địa chỉ trang chủ?
- Trong các câu sau, câu nào đúng?
- Em sẽ sử dụng những website nào sau đây để tra cứu một số từ mới bằng tiếng Anh?
- Hãy cho biết mỗi thiết bị trong hình 3 truyền thông tin với thiết bị nào sau đây:
- Cho một văn bản, hãy nêu cách sử dụng công cụ phù hợp để đếm xem văn bản đó có bao nhiêu câu
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Truy cập thông tin trên internet
- Nêu một ví dụ em chọn trình bày thông tin ở dạng bảng và nêu các bước tạo bảng của mình
- Những việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do:
- 1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 1: Thông tin thu nhận và xử lí thông tin