Giải vở bài tập tiếng việt 5 trang 70 bài: Ôn tập giữa học kì I - Tiết 7, 8

Giải vở bài tập tiếng việt 5 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài : Ôn tập giữa học kì I - Tiết 7,8 - tuần 10 vở bài tập tiếng việt 5 tập 1 trang 70. Thầy cô sẽ hướng dẫn cho các em cách giải các bài tập trong vở bài tập tiếng việt 5 tập 1 chi tiết và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn.

TIẾT 7

Đọc thầm bài thơ Mầm non (Tiếng Việt 5, tập một, trang 98). Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng:

1. Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?

a. Mùa xuân

b. Mùa hè

c. Mùa thu

d. Mùa đông

2. Trong bài thơ, mầm non được nhân hóa bằng cách nào?

a. Dùng những động từ chỉ hành động của người để kể, tả về mầm non.

b. Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non .

c. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non.

3. Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về?

a. Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.

b. Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân.

c. Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây, hoa lá trong mùa xuân.

4. Em hiểu câu thơ “Rừng cây trông thưa thớt” nghĩa là thế nào ?

a. Rừng thưa thớt vì rất ít cây.

b. Rừng thưa thớt vì cây không lá.

c. Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng.

5. Ý chính của bài thơ là gì ?

a. Miêu tả mầm non.

b. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.

c. Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên.

6. Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ?

a. Bé đang học ở trường mầm non.

b. Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.

c. Trên cành cây có những mầm non mới nhú.

7. Hối hả có nghĩa là gì ?

a. Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh.

b. Mừng vui, phấn khởi vì được như ý.

c. Vất vả vì dốc sức để làm cho thật nhanh.

8. Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ?

a. Danh từ

b. Tính từ

c. Động từ

9. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy ?

a. Nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt.

b. Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách.

c. Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách.

10. Từ nào đồng nghĩa với im ắng?

a. Lặng im

b. Nho nhỏ

c. Lim dim

Trả lời:

TIẾT 8

Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau: Hãy tả ngôi trường thân yêu gắn bó với em trong nhiều năm qua.

Trả lời:

Thời gian thấm thoát trôi qua, vậy là cũng đã bốn năm em được học dưới mái trường tiểu học thân yêu. Ngôi trường đã chứng kiến sự trưởng thành và lớn lên của chúng em, cùng chia sẻ những niềm vui và nỗi buồn của biết bao thế hệ học trò.

Nhìn từ xa, mái trường của chúng em được xây dựng trên một khu đất bằng phẳng. Mỗi buổi sáng đi học, em đều nhìn lên tấm biển được làm bằng đá hoa cương: “Trường tiểu học Nguyễn Tất Thành” với lòng đầy tự hào khi được học tập dưới mái trường mang tên Bác. Dù đã nhiều năm trôi qua, hứng chịu biết bao trận mưa rào, bao nắng gió khắc nghiệt, vậy mà ngôi trường chẳng thay đổi là bao. Cánh cổng trường màu xanh vẫn luôn mở rộng như vòng tay người mẹ chào đón chúng em mỗi sáng tới trường. Mái trường của em tuy không lộng lẫy và rộng rãi như một tòa lâu đài tráng lệ nhưng có nét đẹp cổ kính, gần gũi đến lạ thường. Trường em có tất cả 30 lớp học, những dãy phòng được xây dựng theo hình chữ U và khoác trên mình chiếc áo màu vàng nhạt. Khi ánh nắng sớm ban mai chiếu vào những dãy nhà, tấm áo ấy bỗng rực rỡ lạ thường.

Sân trường có diện tích rộng rãi, để chúng em thoải mái học tập trong những giờ thể dục và nô đùa mỗi giờ ra chơi. Giữa sân là cột cờ uy nghiêm với lá cờ đỏ sao vàng tung bay trong gió. Hai hàng cây được trồng ngay ngắn trên sân, tán cây rộng tỏa bóng mát cho chúng em mỗi ngày đến trường. Những khóm hoa rực rỡ sắc màu được trồng tô điểm bên cạnh những chiếc ghế đá xinh xắn, đây là nơi chúng em thường ngồi trong mỗi giờ ra chơi.

Trong từng phòng học, những dãy bàn ghế được xếp gọn gàng ngay ngắn và mỗi lớp đều được lắp máy chiếu, quạt trần để chúng em học tập được tốt hơn. Căn phòng em yêu thích nhất ở trường là thư viện ở tầng ba, nơi có vô vàn những cuốn sách dành cho tuổi thơ. Tranh thủ những giờ giải lao, em thường lên tìm những cuốn truyện, hấp dẫn và lí thú để mượn đọc.

Mái trường thân yêu giống như ngôi nhà thứ hai, là nơi chúng em được hội tụ về đây, cùng được học biết bao điều bổ ích từ thầy cô và bè bạn. Đây cũng là nơi chắp cánh và vun đắp cho những ước mơ tuổi học trò. Sau này dù có đi xa, mái trường tiểu học Nguyễn Tất Thành vẫn mãi in sâu trong kí ức của em.