photos image 072011 10 Shaw 5
- Giải câu 4 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (1,0 điểm)Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhMột ô tô dự định đi từ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 120km trong một thời gian quy định. Sau khi đi được mộ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 1 đề 4 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)Cho biểu thức:$A=\left ( \frac{x-5\sqrt{x}}{x - 25}-1 \right ):\left ( \frac{25-x}{x+2\sqrt{x}-15}--\frac{\sqrt{x}+3}{\sqrt{x}+5}+\frac{\sqrt{x}-5}{\sqrt{x}-3} \right )$với x ≥ 0; x ≠ 9,x ≠ 25a. Rú Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 4 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (1,5 điểm)a. Tìm m để hai phương trình sau có ít nhất một nghiệm chung:$2x^{2} – (3m + 2)x + 12 = 0$$4x^{2} – (9m – 2)x + 36 = 0$b. Tìm hệ số a, b của đường thẳng y = ax + b biết đường Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: Tìm GTNN của biểu thức : $A=\sqrt{x^{2}-x+1}+\sqrt{x_{2}+x+1}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)a. Tính $A= \sqrt{54}+2\sqrt{24}-\sqrt{150}$b. Rút gọn biểu thức $B=\sqrt{24+8\sqrt{5}}+ \sqrt{9-4\sqrt{5}}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 10 sách toán VNEN lớp 4 tập 2 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 10 sách VNEN toán 4Tính diện tích hình bình hành biết:a. Độ dày đáy là 4dm, chiều cao 34cmb. Độ dày đáy là 4m, chiều cao là 13dm Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: Cho $\triangle ABC$ có chu vi là 2p, cạnh BC = a, gọi góc $\widehat{BAC}=\alpha $ , đường tròn nội tiếp tam giác ABC tiếp xúc cạnh AC tại K.Tính diện tích $\triangle AOK$ . Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 6 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)Cho các đường thẳng sau:$(d_{1} ): y = x - 2$$(d_{2} ): y = 2x - 4$$(d_{3} ): y = mx + m + 2$a. Tìm điểm cố định mà $(d_{3})$ luôn đi qua với mọi mb. Tìm m để 3 đườ Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Phép trừ có hiệu bằng 10 Giải VBT toán 2 bài Phép trừ có hiệu bằng 10 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 10 sách toán VNEN lớp 6 tập 1 E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 10 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Để tìm được một phân số đã cho thì làm thế nào? Xếp hạng: 3
- Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tự 8. Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tựSố thứ tựChữ cáiTên chữ cáiSố thứ tựChữ cáiTên chữ cái10ggiê15...em-mờ11...hát16...en-nờ12...i17...o13...ca18...ô14le-lờ19...ơ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 phần C trang 10 toán VNEN 3 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 10 toán VNEN 3 tập 1Em hỏi chiều cao của người lớn trong gia đình rồi cho biết ai cao hơn và cao hơn bao nhiêu xăng ti mét? Xếp hạng: 3
- Viết số 135, 2468 dưới dạng tổng các lũy thùa của 10 2.Thực hiện các hoạt động sau: sgkc. Viết số 135, 2468 dưới dạng tổng các lũy thùa của 10 Xếp hạng: 3
- Giải phần D trang 10 sách toán VNEN lớp 6 tập 2 D. Hoạt động vận dụngEm hãy trình bày các cách chia đều 4 quả táo cho 6 người. Em có dự đoán gì về kết quả của các cách chia đó? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 trang 10 sách toán VNEN lớp 6 tập 1 Câu 2: Trang 10 sách toán VNEN lớp 6 tập 2Hãy thử từ a$\times $b = c$\times $d với a, b, c, d là các số khác 0, ta có thể tạo ra bao nhiêu cặp phân số bằng nhau? Xếp hạng: 3
- Đáp án đề 10 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 6 Đáp án đề 10 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 6 Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Phép cộng có tổng bằng 10 Giải VBT toán 2 bài Phép cộng có tổng bằng 10 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Cánh diều] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 10: Bài tập viết Giải SBT ngữ văn 6 bài 10: Bài tập viết sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 6 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (3,5 điểm)Trên đường tròn (O; R) đường kính AB lấy 2 điểm M, N theo thứ tự A, M, N, B ( hai điểm M, N khác 2 điểm A và B). Các đường thẳng AM và BN cắt nhau tại C, AN và BM cắt nhau tạ Xếp hạng: 3
