photos image 022011 05 cay
- Lập kế hoạch cho một cây trồng cụ thể 2. Lập kế hoạch cho một cây trồng cụ thể Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Cây bút thần Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài Cây bút thần. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Sưu tầm bài hát về cây lúa, hạt gạo. C. Hoạt động ứng dụngSưu tầm bài hát về cây lúa, hạt gạo. Xếp hạng: 3
- Hãy tưởng tượng: Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất? Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ? 3. Hãy tưởng tượng: a. Điều gì sẽ xảy ra nếu nhổ một cây ra khỏi đất?b. Điều gì sẽ xảy ra nếu cây không có rễ? Xếp hạng: 3
- Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước. Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệp b. Cơ cấu đang có những thay đổiQuan sát bảng 3 hình 4 hãy:Nhận xét sự thay đổi GDP theo ngành của các nước.Nhận xét khu vực phân bố của cây lương thực và cây công nghiệpKể tên các ngàn Xếp hạng: 3
- Đất trồng có những vai trò gì với cây? A. Hoạt động khởi độngTrả lời câu hỏi:a. Đất trồng có những vai trò gì với cây?b. Kể tên các biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất trồng mà em biết, ý nghĩa của từng biện Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 8: bài Hai cây phong Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài Hai cây phong. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- 4. Các biến dạng của rễ, thân, lá cây - Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:+ Đặc điểm hình thái nào thường được dùng để nhận biết một cơ quan/ bộ phận là rễ cây?+ Đặc điểm hình thái nào thường được dùng để nhậ Xếp hạng: 3
- Thực hiện một trong hai yêu cầy dưới đây: A. Hoạt động khởi độngThực hiện một trong hai yêu cầy dưới đây:1. Đọc thông tin sau về An-Đéc-xen. giới thiệu một tác phẩm của An-đéc-xen mà em đã hiểu học đã xem qua phim ảnh2. Nêu c Xếp hạng: 3
- Vì sao cây công nghiệp lâu năm đóng vai trò quan trọng nhất trong cơ cấu sản xuất cây công nghiệp của nước ta? Câu hỏi: Vì sao cây công nghiệp lâu năm đóng vai trò quan trọng nhất trong cơ cấu sản xuất cây công nghiệp của nước ta? Xếp hạng: 3
- Tại sao lại phải bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài cây hoang dại cũng như các giống cây trồng nguyên thuỷ? Câu 4: Trang 132 - sgk Sinh học 12Tại sao lại phải bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài cây hoang dại cũng như các giống cây trồng nguyên thuỷ? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 39 sinh 6: Quyết Cây dương xỉ Quyết là tên gọi chung của một nhóm thực vật (trong đó có các cây dương xỉ) sinh sản bằng bào tử như rêu nhưng khác rêu về cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và sinh sản. Vậy sự khác nhau đó như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 39. Xếp hạng: 3
- Hãy nêu ý nghĩa của truyện Cây bút thần Câu 5: (Trang 85 - SGK Ngữ văn 6) Hãy nêu ý nghĩa của truyện Cây bút thần. Xếp hạng: 3
- Tìm tên cây thích hợp điền vào ô trống 5. Kể tên các loài cây theo nhómTìm tên cây thích hợp điền vào ô trốngSố thứ tựNhóm câyTên cây1Cây lương thực, thực phẩmM. Lúa..........2Cây ăn quảM. cam, .........3Cây lấy gỗM. Xoan, ....... Xếp hạng: 3
- Giải bài 40 sinh 6: Hạt trần Cây thông Nhóm cây Hạt trần có đặc điểm đặc trưng là gì? Làm thế nào để phân biệt nhóm cây này trong tự nhiên? Giá trị của chúng là gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 40. Xếp hạng: 3
- Giải bài 45 sinh 6: Nguồn gốc cây trồng Xung quanh chúng ta có rất nhiều cây cối, trong đó có những cây mọc dại và cây được trồng. Vậy giữa cây trồng và cây hoang dại cùng loài có quan hệ gì với nhau? So với cây dại, cây trồng có gì khác? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thực trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 45. Xếp hạng: 3
- Vì sao cần trồng cây theo đúng thời vụ? Câu 2: Trang 76 - sgk Sinh học 6Vì sao cần trồng cây theo đúng thời vụ? Xếp hạng: 3
- Quang sát 2 cây trong hình 13.4. Thảo luận C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát và thảo luậnQuang sát 2 cây trong hình 13.4. Thảo luận:- Chúng có gì khác nhau?Vận dụng kiến thức đã học về quang hợp, giải thích lí do vì sao có sự khác n Xếp hạng: 3
- Bài văn đã miêu tả cây tre với vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói cây tre là tượng trưng? Câu 4: Trang 99 sgk Ngữ văn 6 tập 2Bài văn đã miêu tả cây tre với vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói cây tre là tượng trưng? Xếp hạng: 3
