Giải câu 5 trang 99 toán tiếng anh lớp 4
Câu 5: Trang 99 sgk toán tiếng Anh lớp 4
A class has less than 35 students and more than 20 students. If the students in the class are all arranged in 3 rows or in 5 rows, there is no redundancy, no shortage of friends. How many students are there on this class?
Một lớp học có ít hơn 35 học sinh và nhiều hơn 20 học sinh. Nếu học sinh trong lớp xếp đều thành 3 hàng hoặc thành 5 hàng thì không thừa, không thiếu bạn nào.Tìm số học sinh của lớp học đó?
Bài làm:
The students are arranged in 3 non-redundant rows without any friends, so the number of students in the class is divisible by 3.
Học sinh xếp thành 3 hàng không thừa không thiếu bạn nào nên số học sinh trong lớp chia hết cho 3.
The students are placed in 5 rows without redundancy, so the number of students in the class is divisible by 5.
Học sinh xếp thành 5 hàng không thừa không thiếu bạn nào nên số học sinh trong lớp chia hết cho 5.
We have the numbers both divisible by 3 and divisible by 5: 0; 15; 30; 45 ...
Ta có các số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết 5 là : 0 ; 15; 30; 45…
Because the number of students in class is smaller than 35 and greater than 20, we choose number 30.
Do số học sinh trong lớp bé hơn 35 và lớn hơn 20 nên ta chọn số 30.
So that class has 30 students.
Vậy lớp học đó có 30 học sinh.
Xem thêm bài viết khác
- Toán tiếng anh 4 bài Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó | Review finding two numbers if their sum and their difference are known
- Giải câu 1 trang 166 toán tiếng anh lớp 4
- Giải câu 3 trang 98 toán tiếng anh lớp 4
- Giải câu 4 trang 118 toán tiếng anh lớp 4
- Giải câu 1 trang 83 toán tiếng anh lớp 4
- Giải câu 2 trang 45 toán tiếng anh lớp 4
- Giải câu 1 trang 43 toán tiếng anh lớp 4
- Toán tiếng anh 4 bài Luyện tập chung| cumulative practice
- Giải câu 3 trang 110 toán tiếng anh lớp 4
- Giải câu 2 trang 79 toán tiếng anh lớp 4
- Toán tiếng anh 4 bài Luyện tập chung trang 90 | cumulative practice (90)
- Toán tiếng anh 4 bài Ôn tập về các phép tính với phân số (Tiếp) | review operations with fractions (cont.)