Giải VNEN toán đại 6 bài 4: Quy đồng mẫu nhiều phân số - Luyện tập

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Kiến thức thú vị

C. Hoạt động luyện tập

Câu 1: Trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2

a) Quy đồng mẫu các phân số sau: .

b) Trong các phân số , phân số nào chưa tối giản?

Từ đó hãy nêu quy tắc quy đồng mẫu các phân số .

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 2: Trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2

Quy đồng mẫu các phân số sau

a) và $\frac{7}{27}$; b) $\frac{-5}{9}$ và $\frac{4}{25}$; c) $\frac{1}{11}$ và -6; d) $\frac{13}{120}$ và $\frac{7}{40}$;

e) và $\frac{6}{13}$; g) $\frac{-7}{30}$; $\frac{13}{60}$; $\frac{13}{60}$ h) $\frac{-17}{60}$; $\frac{-5}{18}$; $\frac{64}{90}$.

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 3: Trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 2

Hai phân số sau có bằng nhau không? Hãy giải thích.

a) và $\frac{25}{-70}$. b) $\frac{-6}{102}$ và $\frac{-9}{153}$.

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 4: Trang 15 sách toán VNEN lớp 6 tập 1

Quy đồng mẫu các phân số

a) ; b) $\frac{6}{35};\;\frac{27}{180};\;\frac{-3}{-28}$.

=> Xem hướng dẫn giải

D. Hoạt động vận dụng

Người Ai Cập cổ đại đã có một hệ thống ghi số (xem hình dưới)

Họ phát triển một phương pháp để viết các phân số có tử số bằng 1 với biểu tượng hình cái miệng , chẳng hạn như:

Với các phân số thường xuyên sử dụng, họ đã phát triển các trữ tượng hình đặc biệt:

Hỏi kí hiệu khi viết ở dạng phân số thì nó có bằng phân số không?

=> Xem hướng dẫn giải

E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng

Câu 1: Trang 16 sách toán VNEN lớp 6 tập 2

Hai bức ảnh sau chụp những di tích nào?

CHo dãy các phân số sau:

N. M. $\frac{2}{3};\;\frac{3}{4};\;\frac{5}{6};\;...$

H. S. $\frac{2}{9};\;\frac{5}{18};\;\frac{1}{3};\;...$

Y. A. $\frac{1}{7};\;\frac{5}{14};\;\frac{4}{7};\;...$

O. I. $\frac{1}{18};\;\frac{2}{9};\;\frac{7}{18};\;...$

Hãy quy đồng mẫu các phân số của từng dãy rồi đoán nhận phân số thứ tuwcuar dãy đó; viết nó dưới dạng phân số tối giản rồi viết chữ cái của dãy đó vào ô tương ứng với phân số ấy ở hình dưới đây. Khi đó, các em sẽ biết được hai địa danh của Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới vào năm 1999.

Chẳng hạn, ở dãy đầu có ghi chữ N, quy đồng mẫu ta được nên phân số thứ tư sẽ là $\frac{5}{10}$. Nó có dạng tối giản $\frac{1}{2}$, do đó ta điền chữ N vào hai ô tương ứng trên hình dưới.

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 2: Trang 17 sách toán VNEN lớp 6 tập 2

Tìm phân số có mẫu số bằng 7. Biết rằng khi công tử với 16, nhâu mẫu với 5 thì giá trị của phân số không đổi.

=> Xem hướng dẫn giải