Hãy chọn câu trả lời hợp lí nhất: Nội dung của một trang chiếu
50 lượt xem
B&C. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập
1. Thông tin dưới đây cho biết về bài trình chiếu và nội dung trang chiếu. Dựa trên những thông tin này em hãy làm bài tập số 1
Bài tập số 1: Hãy chọn câu trả lời hợp lí nhất:
Nội dung của một trang chiếu
A. Chỉ ở dạng văn bản
B. Gồm văn bản, hình ảnh và các biểu đồ
C. Gồm văn bản, hình ảnh, biểu đồ và các tệp âm thanh
D. Gồm văn bản, hình ảnh, biểu đồ, các tệp âm thanh và các đoạn phim.
Bài làm:
Theo em, nội dung của một trang chiếu là:
Đáp án: D. Gồm văn bản, hình ảnh, biểu đồ, các tệp âm thanh và các đoạn phim.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy thảo luận theo nhóm và chọn những câu đúng trong những câu dưới đây, qua đó tự rút ra những quy tắc giao tiếp qua email
- Em đồng ý với bạn Nam hay An? qua tình huống này, theo em, một bức thư điện tử cần được viết ra sao để người nhận thư hiểu chính xác ý của người gửi?
- Em hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau đây:
- Theo em, tại sao khi làm việc trong nhóm, mọi người phải đoàn kết, hướng vào mục tiêu chung và sẵn sàng trợ giúp lẫn nhau khi cần thiết
- Hai bạn Hà và Lan tạo ra hai trang chiếu giới thiệu về Hà Nội như sau: Em thích trang chiếu nào hơn và hãy giải thích?
- Trong bài học trước, em đã chọn một chủ đề địa phương như danh lam thắng cảnh, nhân vật lịch sử, nghề thủ công...
- Hãy tìm hình ảnh "Tháp rùa" trên mạng Internet. Đưa thêm ảnh này vào trang chiếu đầu tiên của bài trình chiếu
- Hãy tìm hiểu xem ngoài những mặt trái đã nêu trên đây, Internet còn có thể gây ra những ảnh hưởng xấu nào mà học sinh cần phải đề phòng?
- Giải vnen tin 9 bài 4: Ngôn ngữ giao tiếp và văn hóa ứng xử trên mạng
- Dưới đây là mô tả một số thành phần trên màn hình làm việc PowerPoint. Em hãy xác định các thành phần này trong hình 3.4 bằng cách điền số thứ tự...
- Giải vnen tin 9 bài 3: Mạng xã hội
- Bài tập số 2: Em hãy kiểm tra xem máy tính đã cài chương trình quét virus BKAV chưa. Nếu tính chưa được cài đặt, em hãy tải về và cài đặt bản miễn phí BkavHome...