Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau
1. Thư điện tử:
Một bạn học lớp em đã cùng gia đình chuyển đến thành phố khác sinh sống và học tập. Các bạn trong lớp muốn liên lạc với bạn ấy và đã nêu ra các cách liên lạc sau:
- Nhờ bố mẹ gọi điện thoại cho bạn
- Viết thư và gửi qua bưu điện
- Soạn thư điện tử và gửi qua internet
Em hãy thảo luận với các bạn để tạo ra ưu, nhược điểm của mỗi cách liên lạc trên
Bài làm:
Trả lời:
- Nhờ bố mẹ gọi điện thoại cho bạn
* Ưu điểm: Nhanh gọn, nói chuyện được nhiều hơn, lúc nào cũng có thể gọi được
* Nhược điểm: Tốn kém chi phí
- Viết thư và gửi qua bưu điện
* Ưu điểm: Chi phí rẻ, viết được nhiều nội dung..
* Nhược điểm: Thời gian chờ phản hồi lâu
- Soạn thư điện tử và gửi qua internet
* Ưu điểm: Nhanh chóng, miễn phí, có thể gửi được cả hình ảnh
* Nhược điểm: Phải có internet, người bạn này phải có tài khoản email và có thiết bị kết nối internet
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Thực hành phòng vệ trước ảnh hưởng xấu từ Internet
- Cho một văn bản, hãy nêu cách sử dụng công cụ phù hợp để đếm xem văn bản đó có bao nhiêu câu
- Theo sự hướng dẫn của giáo viên, em hãy quan sát các thiết bị mẫu rồi mô tả sơ lược về hình dạng của chúng
- Trong các phát biểu sau về thuật toán, phát biểu nào đúng?
- Có thể dùng dãy bit để biểu diễn chữ cái.
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 7: Khám phá phần mềm sơ đồ tư duy
- Website nào sau đây có chức năng chính là tìm kiếm thông tin?
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Thực hành tìm kiếm, thay thế và định dạng văn bản
- 1. Theo em, sử dụng sơ đồ tư duy là hữu ích trong những trường hợp nào sau đây?
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 6: Thực hành sử dụng thư điện tử
- Em hãy nêu các bước thực hiện căn lề trang và in ra 5 bản bài viết về "Bình đẳng giới" ở Hình 1
- [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 3: Máy tính trong hoạt động thông tin