Nội dung chính bài: So sánh
5 lượt xem
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " So sánh". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 6 tập 2
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm.
So sánh là sự đối chiếu sự vật, sự việc với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm:
- Vế A (tên sự vật, con người được so sánh).
- Vế B. (tên sự vật, con người được so sánh với vế A).
- Từ ngữ chỉ phương tiện so sánh.
- Từ so sánh.
B. Nội dung chính cụ thể
1. So sánh là gì?
- So sánh là biện pháp tu từ sử dụng nhằm đối chiếu các sự vật, sự việc này với các sự vật, sự việc khác giống nhau trong một điểm nào đó với mục đích tăng gợi hình và gợi cảm khi diễn đạt.
- Ví dụ:
“Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”
=>“Công cha” được so sánh với “núi Thái Sơn”, “nghĩa mẹ” được so sánh với “nước trong nguồn”
II. Cấu tạo của phép so sánh
- Phương diện so sánh có thể lộ rõ nhưng có thể ẩn.
- Có thể có từ so sánh hoặc không (dấu hai chấm).
- Cấu tạo của một phép so sánh thông thường gồm có:
- Vế A (nếu lên sự vật, sự việc được so sánh)
- Vế B (nêu tên sự vật, sự việc dùng để so sánh với sự vật, sự việc nói ở vế A).
- Từ ngữ chỉ phương diện so sánh
- Từ ngữ chỉ ý so sánh ( gọi tắt là so sánh)
VD:
Vế A | Từ so sánh | Vế B |
bà em hiền | như | bụt |
nhanh | như | cắt |
Những trò chơi game cuốn hút tôi | hơn cả | những bài học trên lớp |
Xem thêm bài viết khác
- Nhà thơ đã hình dung miêu tả chuyên đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì?
- Nội dung chính bài: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
- Sự ra đời của Sọ Dừa có gì khác thường? Kể vể sự ra đời của Sọ Dừa như vậy, nhân dân muốn thể hiện điểu gì và muốn chú ý đến những con người như thế nào trong xã hội xưa?
- Thử nêu một số hiện tượng trong cuộc sống ứng với thành ngữ "Ếch ngồi đáy giếng”
- Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào?
- Năm thầy bói đều đã sờ được voi thật và mỗi thầy cũng đã nói được một bộ phận của voi, nhưng không thầy nào nói đúng về con vật này. Sai lầm của họ là ở chỗ nào?
- Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng
- Hãy cho biết phép nhân hóa trong mỗi đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách nào và tác dụng của nó như thế nào
- Soạn bài: Em bé thông minh
- Do đâu ếch bị con trâu đi qua giẫm bẹp?
- Tả hình ảnh của mẹ khi em đạt điểm tốt
- Đọc đoạn còn lại của bức thư và trả lời câu hỏi