Soạn bài Huyện đường sách KNTT Soạn Văn 10 tập 1 - Kết nối tri thức

Soạn bài Huyện đường sách KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Hướng dẫn các em trả lời câu hỏi trong bài chi tiết, ngắn gọn, hy vọng sẽ giúp các em nắm bài tốt hơn. Dưới đây là nội dung chi tiết của bài soạn, các em tham khảo nhé

• Soạn bài Xúy Vân giả dại sách KNTT

Soạn bài Huyện đường

* Trước khi đọc

Câu 1 (trang 132 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- HS tự trả lời

Câu 2 (trang 132 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- HS tự trả lời

* Đọc văn bản

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc:

1. Cách bài trí nơi huyện đường - những chỉ dẫn cho việc thiết kế sân khấu.

- Trên tường là bức hoành phi đề hai chữ “Huyện đường”. Hai bên có hai câu đối. Bên cạnh câu đối phía trái có cửa vào nhà trong

- Một chiếc bàn to để chính giữa. Trên bàn có ống bút, nghiên mực, điếu bình

- Bên trái, bàn giấy của viên đề lại để xây mặt ra khán giả phía phải của sân khấu, trên bàn cũng có nghiên bút và một chồng đơn từ

2. Lưu ý cách tự giới thiệu của nhân vật trong tuồng.

- Nhân vật tự bạch để tự giới thiệu mình

3. Chú ý sự hễ hả, trắng trợn của tri huyện khi tự “thưởng thức” những mưu mô của mình

Những lời thoại bộc lộ mưu mô của tri huyện:

- Thằng Sò này giàu lắm, chúng mình có thể “ấy” được

- Phải nắm đứa có tóc ai nắm kẻ trọc đầu. (cười khoái trá). Xử Ốc năm năm tù, Nghêu phạt đòn năm chục trượng, lí trưởng đòi ăn lót cần phạt trừng giới năm mươi quan tiền.

4. Hoạt động “ăn ý” giữa tri huyện và đề lại

- Đoạn hội thoại kẻ tung người hứng của tri huyện và đề lại từ “vụ ấy à?” đến “thầy hiểu chứ?”

5. Điều gì sẽ xảy ra sau lời nói này của lính lệ A?

- Trên sân khấu sẽ diễn ra vụ xử án của tri huyện với Nghêu, Sò, Ốc, Hến

* Sau khi đọc

Nội dung chính:

Văn bản kể lại thời gian trước khi vào xử án vụ trộm, tri huyện và đề lại bàn bạc nhau xử thế nào cho có lợi, có thể ăn được tiền.

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc:

Câu 1 (trang 136 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- Tri huyện tự bạch

- Đề lại và tri huyện tính toán, bày mưu để có thể lấy được tiền từ vụ xét xử

- Tri huyện cho gọi bên nguyên, bên bị, nhân chứng vụ Nguyễn Sò vào

- Lính lệ tranh thủ kiếm lợi từ những người đến xét xử

Câu 2 (trang 136 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

Trả lời:

Câu 3 (trang 136 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- Vì tri huyện và đề lại đều có ý đồ và mục đích như nhau, cùng bàn bạc với nhau để làm sao chuộc lợi chứ không cần xét đúng hay sai

- Khi đề lại hỏi về việc xét xử vụ trộm thì tri huyện lập tức nghĩ ngay tới việc nhũng nhiễu những người kêu kiện, cụ thể là biết Sò giàu nên quyết định sẽ moi tiền từ chỗ của Sò và nói dối là để tra cứu. Đề lại và tri huyện giải quyết vụ trộm bằng cách ai có tiền thì sẽ phạt tiền còn kẻ “đầu trọc” thì phạt tù hoặc đánh. Hơn thế nữa, tri huyện còn quyết định xử Sò và Hến sau để dễ bề chuộc lợi.

Câu 4 (trang 136 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- Người Việt xưa không coi chốn công đường là nơi đòi lại công bằng, mà là nơi đục khoét của bọn quan lại nhũng nhiễu, chuyên vơ vét của người dân

- Ở chốn công đường trang nghiệm lại xảy ra sự trái ngược hài hước châm biếm khi người nhiều tiền thì được vô tội còn không có tiền sẽ bị phạt

- Đoạn trích vừa là lên án sự thật đổ đốn của quan lại, vừa là tiếng cười châm biếm cho chế độ thống trị thời phong kiến.

Câu 5 (trang 136 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- Trong lời giới thiệu của tri huyện có nhắc tới chức vụ, quyền uy, thậm chí cả những thói hư tật xấu, cách phân xử vô lí dựa vào đồng tiền để phân định. Từ đó ta thấy được con người nhu nhược, bỉ ổi của tri huyện, chuyên tham nhũng đút lót của nhân dân.

- Trong lời giới thiệu hàng ngày, người ta thường giới thiệu những ưu điểm, đặc điểm nổi trội để gây ấn tượng với đối phương. Trong tuồng, nhân vật giới thiệu tất cả chức vụ, tính cách, phẩm chất tốt hay xấu.

Câu 6 (trang 136 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 1):

- Nếu được tham gia dựng lại cảnh Huyện đường trên sân khấu, ngoài lời thoại, động tác biểu cảm trên gương mặt của diễn viên, em sẽ lưu ý giọng điệu khi nói của nhân vật. Bởi mỗi một nhân vật có giọng điệu đặc trưng khác nhau, qua giọng điệu có thế biết đâu là nhân vật ngay thẳng, đâu là nhân vật lệch. Giọng điệu cũng góp phần trong việc thể hiện nội dung của thoại.

* Kết nối đọc – viết

• Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 10 trang 112 Tập 1 sách KNTT
• Soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề sách KNTT
• Soạn bài Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề sách KNTT
• Soạn bài Củng cố và mở rộng lớp 10 trang 121 Tập 1 sách KNTT
• Soạn bài Ra-ma buộc tội trang 121 sách KNTT
• Soạn bài Tri thức Ngữ văn lớp 10 trang 125 Tập 1 sách KNTT
• Soạn bài Múa rối nước hiện đại soi bóng tiền nhân sách KNTT

Soạn bài Huyện đường sách KNTT được Khoahoc chia sẻ trên đây. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các em củng cố kiến thức cũng như chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Chúc các em học tốt, ngoài việc tham khảo bài soạn trên đây các em có thể tham khảo thêm các môn học khác như Toán, Hóa, Sinh học... đều có tại tài liệu học tập lớp 10 này nhé