[Cánh diều] Giải SBT Ngữ văn 6 bài 10: Đọc hiểu - Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

Giải SBT ngữ văn 6 bài 10: Đọc hiểu - Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng sách "Cánh diều". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.

Câu 1: Yêu tố nào sau đây không có trong văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng?

A. Nhan đề B.Sa pô

C. Đề mục D. Hình ảnh

Trả lời:

Đáp án: C. Đề mục

Câu 2: (Câu hỏi 2, SGK) Chỉ ra bố cục của văn bản và xác định nội dung chính của mỗi phần.

Trả lời:

Bố cục tác phẩm được chia làm 3 phần:

• (1) Giới thiệu về sự kiện được thuật lại: quá trình ra đời vủa bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng.
• (2)Nguyên nhân, diễn biến và kết quả sự kiện.
• (3) Giá trị của bài hát trường tồn với thời gian.

Câu 3: (Câu hỏi 3, SGK) Tìm trong văn bản những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

Trả lời:

Nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát gồm có:

• Ngay đầu tháng 4 năm 1975, tin chiến thắng vang dội từ các chiến trường phía Nam đã thôi thúc nhạc sĩ sáng tác.
• Bản tin chiều ngày 28 tháng 4 năm 1975 của đài tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho sự ra đời của bài hát.

Câu 4: (Câu hỏi 4, SGK) Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng “có số phận đặc biệt”?

Trả lời:

• Ngay từ đầu tháng 4 năm 1975, tin chiến thắng vang dội từ các hiến trường phía Nam: Tây Nguyên, Huế, Đà Nẵng, ... đã thôi thúc cánh nhạc sĩ chúng tôi sáng tác.
• Bản tin chiều 28 tháng 4 năm 1975 của Đài tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất cảu phi công nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho ra đời bài hát.
• Trong nguồn cảm hứng dào dạt, hai tiếng đồng hồ sau bài hát được hoàn thành, không cần sửa một câu, một chữ.
• Định để đến 7-5 mới dàn dựng nhưng chiến thắng đến sớm do với dự định ban đầu nên chọn luôn bài này.
• Những lần trước khi nghe bài hát của mình được phát sóng nhạc sĩ đều kiểm tra xem lời và nhạc đã đúng chưa nhưng lần này thì cảm giác như bài hát đã có sẵn đâu đó rồi, mình không viết thì có người khác viết thay.

Câu 5: Dấu ngoặc kép trong câu sau dùng đề làm gì? Hôm sau, khi tôi đưa hội đồng duyệt, anh em đùa: “Sao giống như bài hát viết cho thiểu nhi! ”.

A. Đánh dấu phân trích dẫn trực tiếp

B. Đánh dấu lời đối thoại của các nhân vật

C. Đánh dấu tên của một tác phẩm của nhạc sĩ Phạm Tuyên

D. Đánh dấu cách hiểu một từ ngữ không theo nghĩa thông thường

Trả lời:

Đáp án: A. Đánh dấu phân trích dẫn trực tiếp

Câu 6: Tìm và ghi lại những từ ngữ thuộc lĩnh vực âm nhạc có trong văn bản.

Trả lời:

• Các từ vựng có trong lĩnh vực âm nhạc: nhạc phẩm, nhạc sĩ, bài hát, sáng tác, hợp xướng, thu thanh, ca từ, giai điệu