[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc
Hướng dẫn giải bài 9: Những sắc màu cảm xúc trang 38 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
1. Các bạn trong tranh đang cảm thấy thể nào?
2. Kể một tình huống tương tự mà em đã gặp.
Kiến tạo tri thức mới
1. Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
2. Cảm xúc tích cực, cảm xúc tiêu cực anh hưởng như thế nào tới em và những người xung quanh?
Luyện tập
1. Nêu cảm xúc của các bạn trong tranh.
2. Nhận xét về ảnh hưởng của những cảm xúc đó với người xung quanh.
3.Sắm vai thể hiện cảm xúc trong tình huống sau:
Vận dụng
1. Nói hoặc viết lời yêu thương với người thân.
2. Nói hoặc viết lời động viên khi bạn bè, người thân có chuyện buồn hoặc thất vọng.
3.Tham gia các hoạt động để nuôi dưỡng cảm xúc tích cực ( nghe nhạc, chơi thể thao.....)
Xem thêm bài viết khác
- Chia sẻ việc em đã và sẽ làm để góp phần giữ gìn vẻ đẹp quê hương
- Nhận xét về việc làm của Cốm. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào ?Vì sao?
- Kể tên một người bạn mà em yêu quý
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
- Chia sẻ cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nhà, ở trường
- Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình.
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân
- Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm? Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau?
- Em hãy và sẽ làm gì để chia sẻ yêu thương vói các bạn?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 5: Kính trọng thầy giáo , cô giáo
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 8: Chia sẻ yêu thương
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng