[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc
Hướng dẫn giải bài 9: Những sắc màu cảm xúc trang 38 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
1. Các bạn trong tranh đang cảm thấy thể nào?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/21/db1cfdec4ca70fc28d7652d53c580b37.png)
2. Kể một tình huống tương tự mà em đã gặp.
Kiến tạo tri thức mới
1. Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/15/40b492f7cd8389537bb143dbac4f41d9.png)
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/07/4b47ec3507e385ab21bf019c5f8abe02.png)
2. Cảm xúc tích cực, cảm xúc tiêu cực anh hưởng như thế nào tới em và những người xung quanh?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/07/64cf6658c39eed6f4695e461739a3f59.png)
Luyện tập
1. Nêu cảm xúc của các bạn trong tranh.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/11/4ef7917129e41cf66d1220e84f60e89b.png)
2. Nhận xét về ảnh hưởng của những cảm xúc đó với người xung quanh.
3.Sắm vai thể hiện cảm xúc trong tình huống sau:
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/03/23bbf37ac1d9463c45d119ec3f53c3a6.png)
Vận dụng
1. Nói hoặc viết lời yêu thương với người thân.
2. Nói hoặc viết lời động viên khi bạn bè, người thân có chuyện buồn hoặc thất vọng.
3.Tham gia các hoạt động để nuôi dưỡng cảm xúc tích cực ( nghe nhạc, chơi thể thao.....)
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/17/92d0410c2d35c3db5ce6828838208a58.png)
Xem thêm bài viết khác
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- Nhận xét về lời nói của Na
- Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp
- Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình.
- Việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện ý thức giữ gìn bảo vệ quê hương?
- Nêu những khó khăn của các bạn trong tranh. Nêu cảm nhận của em về hoàn cảnh của các bạn trong tranh
- Vẽ, hát, đọc thơ giới thiệu về vẻ đẹp quê hương
- Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm? Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau?
- Nghe và cùng hát bài Thầy cô cho em mùa xuân
- Em chọn hành động nào?Vì sao?
- Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian? Nêu thêm những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian?
- Các bạn trong tranh đã gặp những khó khăn gì?