Giải GDCD 9
Tổng hợp tất cả các bài học trong chương trình GDCD lớp 9 được tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải bài tập chi tiết, cụ thể, dễ hiểu.
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
Bài 6: Hợp tác cùng phát triển
Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
Bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên
Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế
Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
Bài 15: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân
Bài 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội của công dân
Bài 17: Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc
- Đáp án đề 1 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 9
- Đáp án đề 2 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 9
- Em hiểu như thế nào về câu nói pháp luật, đạo đức là công cụ điều chỉnh hành vi một cách tối đa?
- Bản thân em và tập thể lớp còn có những biểu hiện nào chưa tốt so với yêu cầu giáo dục đạo đức và pháp luật ? Hãy đề ra biện pháp khắc phục những thiếu sót đó.
- Trên đường đi học về, Thanh và Hà gặp một phụ nữ đang bị công an rượt đuổi. Chị ta dúi vào tay Thanh một gói hàng và nói nhỏ : “Giấu giúp chị, tí nữa chị xin lại và hậu tạ các em. Số điện thoại của chị đây”.
- Toà án nhân dân Thành phố Hà Nội tuyên phạt một số thanh niên đua xe trái phép vào ngày mồng một Tết năm Quý Mùi (2003).
- Vì sao có một số người cố tình làm những việc dù biết rằng việc đó là vi phạm pháp luật ? (Ví dụ : làm hàng giả, buôn bán vận chuyến ma tuý,...).
- Vì sao có một số người cố tình làm những việc dù biết rằng việc đó là vi phạm pháp luật ? (Ví dụ : làm hàng giả, buôn bán vận chuyến ma tuý,...).
- Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện biết tuân theo pháp luật ?
- Hãy nêu ví dụ và phân tích nhận định : Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là điều kiện để phát triển của mỗi cá nhân và xã hội.