[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian
Hướng dẫn giải bài 1: Qúy trọng thời gian trang 6 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/21/5608645ed961e37ac8f483183755cb2c.png)
1. Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe?
2. Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na?
Kiến tạo tri thức mới
1. Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/21/cb2ac8c8f46aee07384a4fa7a67daef1.png)
2. Nêu thêm những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian?
3. Vì sao chúng ta cần quý trọng thời gian?
Luyện tập
1. Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/29/5f26b6a883539c971a266e3dfd759f68.png)
2. Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau?
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/09/711c08319e6d0938f368315ed06d8123.png)
3. Sắm vai Tin xử lí tình huống
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/09/ae680d508ad12bdabee1805be9827237.png)
Vận dụng
1. Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian
2. Lập thời gian biểu trong ngày của em
3. Thực hiện những việc làm theo thời gian biểu và điều chỉnh khi cần thiết
4. Nhắc nhở bạn và người thân thực hiện những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian.
Xem thêm bài viết khác
- Các bạn trong tranh đã gặp những khó khăn gì?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 6: Yêu quý bạn bè
- Nghe và cùng hát bài hát Quê hương tươi đẹp
- Nhận xét về lời nói của Tin.Nếu là Tin,em sẽ làm gì? Vì sao?
- Kể tên một người bạn mà em yêu quý
- Kể lại một lần em chứng kiến người khác vi phạm quy định nơi công cộng. Nêu cảm nhận của em khi đó
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 9: Những sắc màu cảm xúc
- Nhận xét về lời nói, làm việc của Cốm? Em sẽ khuyên Bin điều gì trong tình huống sau?
- Em tập nói lời xin lỗi khi: a.Vô ý làm bạn bị đau.b. Lỡ tay làm hỏng đồ dùng gia đình hoặc dồ chơi của bạn.
- Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 1: Qúy trọng thời gian