[Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống
Hướng dẫn học bài trình bày ý kiến về một vấn đề trong đời sống trang 56 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Trước khi nói, em cần trả lời các câu hỏi:
- Bài nói này nhằm mục đích gì?
- Người nghe có thể là ai?
- Em dự định nói ở đâu và trong thời gian bao lâu?
- Em sẽ dành bao nhiêu thời gian cho phần trao đổi với người nghe?
Trả lời:
- Bài nói này nhằm mục đích cho người nghe hiểu được thế nào là sống ảo và những hệ quả mà sống ảo gây ra đối với con người.
- Người nghe là thầy cô giáo và các bạn cùng lớp.
- Em dự định nói trong tiết học văn của lớp và trong khỏng 45 phút.
- Em dành 30 phút để trao đổi các vấn đề thắc mắc của người nghe.
Xem thêm bài viết khác
- Trong đoạn này, tác giả kể câu chuyện về thời tuổi trẻ của Lê-ô-na-rơ Đa Vin-chi nhằm mục đích gì?
- Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Mây và sóng là một bài thơ?
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Làm thế nào để giúp cô bé rắc rối lựa chọn sách?
- Dựa vào nhan đề, em đoán xem văn bản này viết về điều gì?
- 1. Các thông tin về tên sự kiện, thời gian và địa điểm được giới thiệu như thế nào trong bài viết?
- 1. Em đọc ba văn bản Lẵng quả thông, Con muốn làm một cái cây, Và tôi nhớ khói. Hãy điền thông tin vào bảng sau:
- Theo em, vì sao cái chết của dế lửa lại tạo ra một sự thay đổi lớn trong tình cảm của các bạn và thầy Phu đối với Lợi? Sự thay đổi ấy đã góp phần thể hiện chủ đề của truyện như thế nào?
- Hình ảnh so sánh trong câu cuối của văn bản giúp em hiểu gì về mối quan hệ giữa học thầy và học bạn?
- [Chân trời sáng tạo] Giải văn 6 bài: Thực hành tiếng việt trang 34
- 1. Vì sao người chị trong câu chuyện lại có thái độ lạnh lùng và ghét em trai mình?
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Chị sẽ gọi em bằng tên
- 1. Trình bày các đặc điểm cơ bản của văn nghị luận.