Đọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Những câu in đậm trong hai đoạn văn dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
17 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Cùng chơi
2. Tìm hiểu về câu chuyện
Đọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
- Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu? - Mình là Quách Tuấn Lương, học sinh lớp 4B Trường Tiểu học Cù Chính Lan, thị xã Hoà Bình. Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh trong trận lũ lụt vừa rồi. Mình gửi bức thư này chia buồn với bạn.
Những câu in đậm trong hai đoạn văn dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Bài làm:
| Câu in đậm | Dùng để làm gì? | Cuối câu dấu gì? |
| Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ | giới thiệu nhân vật | dấu chấm |
| Chú có cái mũi rất dài | Tả nhân vật | dấu chấm |
| Hôm nay, đọc báo Thiếu niên Tiền phong, mình rất xúc động được biết ba của Hồng đã hi sinh.... | Thể hiện tâm tư, tình cảm | dấu chấm |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 2A: Bênh vực kẻ yếu
- Hãy giới thiệu với các bạn về một món đồ chơi của mình?
- Để được đi xem phim, cô chị đã làm điều gì không tốt? Vì sao đang xem phim ở rạp, cô chị lại bỏ về?
- Đặt câu với một từ ở hoạt động 1 và viết vào vở.
- Thay nhau đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm dưới đây:
- Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào? Ông lão nhận được tình thương và sự tôn trọng của cậu bé qua những hành động, lời nói nào của cậu?
- Viết vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò:
- Nghe viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực
- Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “tự trọng”?
- Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: Các từ in đậm trong mỗi câu bổ sung ý nghĩa cho động từ nào?
- Dựa vào câu chuyện “Búp bê của ai”, tìm lời thuyết minh dưới tranh phù hợp với mỗi bức tranh sau
- Giải bài 16C: Đồ chơi của em