Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?
Luyện tập
1. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?
2.Kể thêm một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn.
Bài làm:
1. Em đồng tình với việc làm của các bạn trong tranh số 1, số 2, số 3. Vì việc làm của các bạn đã biết sự chia sẻ , giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
Em không đồng tình với việc làm của các bạn trong tranh số 4. Vì khi thấy một người khiếm thị bị ngã bạn không những không chạy lại giúp đỡ mà còn đứng cười ha ha. Việc làm đó thể hiện sự không biết chia sẻ , giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
2. Một số việc có thể làm để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn:
* Những tập sách cũ em không còn dùng nữa có thể mang đi làm từ thiện giúp các bạn nhỏ miền núi.
*Tham gia các hoạt động văn nghệ nhằm gây quỹ cho các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.
*Viết thư thăm hỏi những bạn ở vùng bị lũ lụt, hạn hán.
Xem thêm bài viết khác
- Lời nói, việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ bạn?
- Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian
- Quan sát tình huống 1 ở phần Khởi động và lựa chọn cách xử lí kịp phù hợp
- Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na
- Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na. Nhận xét về lời nói ,việc làm của Tin và Bin.
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 14: Giữ gìn cảnh đẹp quê hương
- Kể lại một tình huống khiến em tức giận
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường
- Em hãy và sẽ làm gì để chia sẻ yêu thương vói các bạn?
- Thực hiện việc làm thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo
- Chia sẻ cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nhà, ở trường