Phân tích nhân vật ông họa sĩ
76 lượt xem
c) Phân tích nhân vật ông họa sĩ
(Chú ý: vị trí của nhân vật trong truyện, những suy nghĩ về nghệ thuật và về conngười, cảm xúc trước người thanh niên một mình ở trạm khí tượng.)
Nhân vật này cùng với các nhân vật phụ khác đã góp phần tô đậm hình ảnh người thanh niên trong truyện như thế nào?
Bài làm:
Nhân vật ông họa sĩ:
- Vị trí của nhân vật trong truyện: Mặc dù truyện không kể theo ngôi thứ nhất nhưng điểm nhìn của người kể chuyện lại được đặt ở nhân vật ông họa sĩ.
- Ông có những suy nghĩ rất đẹp về nghệ thuật và con người:
- Ông là một người nghệ sĩ chân chính luôn khao khát nghệ thuật, khát khao sáng tác. Luôn tìm kiếm vẻ đẹp trong cuộc sống để đưa vào nghệ thuật.
- Ông luôn trăn trở phải vẽ được cái gì mà suốt đời mình thích.
- Ông là người nghệ sĩ nhiều kinh nghiệm và óc quan sát tinh tế: (căn phòng, vườn hoa và chân dung anh thanh niên đều được miêu tả qua lăng kính của người họa sĩ).
- Cảm xúc trước nhân vật anh thanh niên:
- Ông họa sĩ là người có trực giác nhạy bén. Ngay từ phút gặp gỡ đầu tiên, người họa sĩ đã phát hiện ra vẻ đẹp tâm hồn của anh thanh niên. Và ngay lập tức người họa sĩ bắt tay vào việc ghi lại chân dung của anh bằng những nét bút kí họa bởi “Gặp một con người như anh ta là một cơ hội hạn hữu cho sáng tác”.
- Từ đó ông tìm được mục đích của người làm nghệ thuật đó là tìm ra vẻ đẹp tiềm ẩn trong con người.
Nhân vật này cùng với các nhân vật phụ khác đã góp phần làm nổi bật “bức chân dung” của anh thanh niên, làm cho chân dung nhân vật chính thêm sáng đẹp và tạo nên chiều sâu tư tưởng.
Xem thêm bài viết khác
- Đọc đoạn trích sau và liệt kê những thông tin chính về đối tượng được nói tới.
- Chỉ ra yếu tố nghị luận trong văn bản trên
- Trong các từ sau, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy?
- Trước khi tiến ra Thăng Long, vua Quang Trung đã làm những việc gì? Điều đó cho thấy ông là người như thế nào?
- Đọc các câu thơ và thực hiện yêu cầu
- Em có nhẫn xét gì về âm điệu nhịp điệu của bài thơ.
- Từ kết quả bài tập trên, hãy hoàn thiện thông tin ở bảng sau (vào vở) để hiểu được tác dụng của yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự.
- Soạn văn 9 VNEN bài 14: Lặng lẽ Sa Pa
- Trong 3 câu cuối, người lính hiện lên ở hoàn cảnh như thế nào?
- Nêu một số bài học sau khi đọc văn bản Phong cách Hồ Chí Minh.
- Bản Tuyên bố đã nêu lên mấy nhiệm vụ của cộng đồng quốc tế trong việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em?
- Nêu khái niệm về từ tượng thanh bà từ tượng hình. Cho ví dụ minh họa....