Soạn bài Mùa xuân của tôi giản lược nhất: Mục B hoạt động hình thành kiến thức

B. Hoạt động hình thành kiến thức

2. Tìm hiểu văn bản

a. Hãy xác định bố cục của văn bản từ những gợi ý sau đây:

.................................

Bài làm:

2.a.

b. (1) ) Những nét rất riêng, đó là:

• Thời tiết và khí xuân miền Bắc với “mưa rêu rêu, gió lành lạnh”.
• Những âm thanh quen thuộc: tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, tiếng trống chèo, những câu hát huê tình.
• Không khí của mùa xuân nồng ấm trong khung cảnh gia đình
• Những hình ảnh, âm thanh được lựa chọn đặc sắc đã gợi lên một mùa xuân không thể nào phai trong tâm hồn của người xa xứ.

(2) Sức sống diệu kì của mùa xuân trong thiên nhiên và lòng người thể hiện ở:

• Sức sống của thiên nhiên: máu căng lên trong lộc nai, mầm non của cây cối
• Sức sống của con người: nhựa sống trong người căn lên, tươi trẻ hơn, thêm khao khát yêu thương.
• Tình cảm của tác giả: mở của đi ra ngoài thấy thú giang hồ êm ái như nhung, lòng mình say sưa một cái gì đó.

=> Mùa xuân trong mắt Vũ Bằng là mùa xuân trẻ trung, mùa xuân của thương yêu đằm thắm.

=> Em có đồng cảm với tác giả khi cảm nhận mùa xuân vì em cảm thấy mùa xuân là mùa của sự tươi mới , trẻ trung , đầy sức sống .

(3) Nhớ về mùa xuân, Vũ Bằng không chỉ dừng lại ở cảnh vật mà còn hướng ngòi bút của mình đến không khí gia đình đón tết:"nhang trầm, đèn nến,... không khí gia đình đoàn tụ êm đềm... làm cho lòng anh ấm lạ ấm lùng". Những câu văn ấy chứa đựng nỗi nhớ của một người con xa xứ, luôn nhớ về quê hương, nhớ về gia đình, nhớ không khí đầm ấm an nhiên sum họp vui vầy bên những người thân thương nhất.

(4) Điền vào các ô như sau:

Nghệ thuật:

• Sử dụng từ ngữ: giàu hình ảnh, giàu tình cảm
• Giọng điệu: : trìu mến, thiết tha
• Hình ảnh: chọn lọc, giàu ý nghĩa
• Biện pháp tu từ: : điệp ngữ, so sánh, nhân hóa

c.

d. Văn bản đã gợi cho em hiểu thêm về vẻ đẹp của mùa xuân trên quê hương miền Bắc, làm em yêu thêm thiên nhiên, trân trọng sự sống và tận hưởng cái đẹp của cuộc sống, và những giây phút hạnh phúc, đầm ấm bên gia đình.