Chơi trò Nhận biết đông tiền Việt Nam
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
1. Chơi trò Nhận biết đông tiền Việt Nam
- Nhận biết mệnh giá một số đồng tiền Việt Nam.
- Nói đúng và nhanh mệnh giá của mỗi đồng tiền do quản trò đưa ra.
2. Tìm hiểu về đồng tiền Việt Nam.
- Quan sát một số đồng tiền Việt Nam và cho biết:
+ Màu sắc và hình ảnh trên mỗi đồng tiền.
+Sự giống nhau và khác nhau giữa các đồng tiền.
- Chia sẻ kết quả tìm hiểu trước lớp.
3. Chơi trò Đi chợ
- Sắm vai người mua hàng, người bán hàng.
- Dùng thẻ ghi tiền để mua hàng.
Bài làm:
2. Tìm hiểu về đồng tiền Việt Nam
- Một số đồng tiền Việt Nam là: 2000 đồng Việt Nam; 5000 đồng Việt Nam; 10 000 đồng Việt Nam; 20 0000 đồng Việt Nam; 50 000 đồng Việt Nam...
+2000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là xưởng dệt may, màu sắc là màu nâu sẫm
+5000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là phong cảnh thủy điện, màu sắc là màu xanh lơ sẫm
+10 000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là cảnh khai thác dầu khí, màu sắc là màu nâu đậm trên nền màu vàng xanh
+20 0000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là phong cảnh Chùa Cầu, màu sắc là màu xanh lơ đậm
+50 000 đồng Việt Nam: Hình ảnh trên tiền là phong cảnh Huế, màu sắc là màu nâu tím đỏ
- Sự giống nhau trên các đồng tiền: 2000 đồng Việt Nam; 5000 đồng Việt Nam giấy in đều là cotton; 10 000 đồng Việt Nam; 20 0000 đồng Việt Nam; 50 000 đồng Việt Nam giấy in đều là Polymer.
- Sự khác nhau trên các đồng tiền là : màu sắc, hình ảnh in trên đồng tiền, giá trị của đông tiền.
Xem thêm bài viết khác
- Triển lãm tranh, ảnh theo tổ
- Vẽ bức tranh" Trường học hạnh phúc " của em
- Tập thắt nơ thật đẹp để giúp mẹ trang trí một món quà.
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 22: Những vật dụng bảo vệ em
- Tham dự phát động phong trào " Tủ sách cho em"
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 24: Phòng tránh bị bắt cóc
- Chia sẻ một chuyến đi của em
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 3: Luyện tay cho khéo
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Hoạt động trải nghiệm 2 bài 6: Góc học tập của em
- Tham gia tổ chức " Ngày hội nụ cười"
- Nghe tổng kết phong trào " Khéo tay hay làm"
- Chia sẻ với bố mẹ về tình cảm của thầy cô đối với em hoặc của em với thầy cô