Cùng người thân sưu tầm một truyện cười
C. Hoạt động ứng dụng
1. Cùng người thân sưu tầm một truyện cười
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Thả con tép bắt con tôm
Tèo mừng tuổi đứa cháu lớp 1:
- Bác có một tờ 20 nghìn và tờ 50 nghìn, cháu lấy tờ nào?
- Cháu lấy tờ màu xanh ạ
- Tại sao cháu thích tờ xanh?
- Vì màu xanh là màu hy vọng
Lúc này ông bác rất vui vì đứa cháu lớp 1 biết nghĩ như vậy!
- Vậy cháu hy vọng gì?
- Cháu hy vọng bác cho cháu nốt tờ kia ạ!
Tuyệt chiêu đòi nợ xấu
Trên đường Tý gặp Tèo rồi than phiền với Tèo:
– Tao cho thằng bạn tao vay 1000 đô la nhưng không có giấy tờ gì, giờ gần Tết rồi không sao đòi lại được mày ạ.
Tèo vội nói:
– Thế thì mày hãy viết ngay cho hắn một lá thư, mày đòi nó trả 1500 đô la.
Tý liền đáp:
– Nhưng hắn chỉ vay tao có 1000 đô la thôi mà.
Tèo cười rồi nói:
– Mày cứ viết 1500 đô la, khi hắn nhận được thư, hắn thấy vô lý thì hắn ta sẽ viết trả lời là chỉ vay mày 1000 đô la. Như thế thì mày dùng lá thư đó làm chứng cứ để kiện hắn được rồi.
Tý vội la lên:
– Tuyệt!
Xem thêm bài viết khác
- Bác đánh cá là người như thế nào? Con quỷ là kẻ thế nào? Câu chuyện ca ngợi điều gì, phê phán điều gì?
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Quan sát các tấm ảnh sau và nói nội dung ảnh: Ảnh mô tả cảnh gì? Những người trong ảnh đang làm gì?
- Thi nói nhanh tên của các nhân vật trong truyện Bốn anh tài.
- Chọn từ ngữ để ghép với lời giải nghĩa cho thích hợp
- Bạn đã bao giờ nhìn thấy chim chiền chiện chưa? Bạn có biết chim chiền chiện còn có tên là gì không?
- Thi chọn nhanh thẻ từ phù hợp với lời giải nghĩa:
- Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
- Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm:
- Đọc ba câu kể Ai là gì? dưới đây: Ba câu trên dùng để làm gì?
- Điền dấu thanh hoặc chữ cái thích hợp để hoàn thành đoạn, bài (chọn a hoặc b):
- Quan sát và nói về các con vật trong bức tranh sau: