Dựa vào hình 19, thảo luận để lựa chọn địa điểm du lịch. Đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp.
2. Làm hướng dẫn viên du lịch
a. Dựa vào hình 19, thảo luận để lựa chọn địa điểm du lịch
d. Đại diện nhóm lên giới thiệu trước lớp.
Bài làm:
Ví dụ:
Đà Lạt được mệnh danh là thiên đường du lịch. Một xứ sở của các loài hoa thi nhau đua sắc thắm. Ở Đà Lạt tập trung rất nhiều các loài hoa quý từ các nước khác nhập về. Tạo thêm cho Đà Lạt một vẽ đẹp huyền bí và mơ mộng tới tột cùng. Mà không có một thành phố nào tại nước Việt Nam ta sánh kịp với Đà Lạt.
Do địa hình được thiên nhiên ưa ái. Tọa lạc tại một độ cao vô cùng lý tưởng. Cho nên thành phố Đà Lạt được bao quanh bởi rừng thông xanh bát ngát. Quanh năm khí hậu ôn hòa mát mẻ. Đà Lạt là thành phố có khí hậu tuyệt với nhất nước Việt Nam ta.
Sống trong cảnh thiên nhiên thơ mộng khí hậu mát mẽ cũng như hàm ý sâu sắc của Đà Lạt “cho người này niềm vui cho người kia sự mát lành” cũng đã tạo nên nét đẹp tinh khiết hiền hòa chân thật của con người Đà Lạt. Kết hợp giữa 2 nền văn hóa cổ truyền và Đông Tây tạo lên một phong cách lạ lẵm cuốn hút, lịch sự nhưng lại thân tình và hiếu khách. Giọng nói người Đà Lạt có chất giọng đặc biệt, nhẹ nhàng trong trẻo, đây là sự kết hợp tuyệt vời mang tinh túy âm sắc của các miền Bắc Trung Nam pha trộn lại....
Xem thêm bài viết khác
- Đọc đoạn văn và xác định vị trí của tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ trên lược đồ
- Đọc thông tin trong hình 1, tìm sự khác nhau giữa khí hậu miền Bắc và miền Nam
- Những công việc chính của bộ đội và thanh niên xung phong trên đường Trường Sơn là gì?
- Nêu tên những nước tiếp giáp phần đất liền của nước ta. Biển bao bọc phía nào phần đất liền của nước ta? Tên biển là gì?
- Giải bài 8: Giao thông vận tải, thương mại và du lịch
- Sưu tầm tư liệu (tranh, ảnh, chuyện kể, thơ, bài hát.....) liên quan đến Nhà máy cơ khí Hà Nội và đường Trường Sơn.
- Chọn các ý dưới đây rồi điền vào các sơ đồ sao cho phù hợp
- Trò chơi “Ô chữ bí mật”: Đọc và tìm từ thể hiện đúng nội dung của các câu sau, rồi viết đáp án vào ô chữ:
- Ghi vào vở những ích lợi của rừng đối với tự nhiên, sản xuất và đời sống của con người. Kể một số biện pháp mà Nhà nước ta và các địa phương đã thực hiện để phủ xanh đất trống, đồi núi trọc.
- Kể tên các trường học, tên phố, di tích lịch sử... liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học
- Vẽ mũi tên nối các ô chữ ở cột A với các ô chữ ở cột B để thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu với lực lượng của sông
- Hãy so sánh số dân của châu Đại Dương với các châu lục khác.