Dựa vào nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng:
2. Đọc bài sau: Gu-li-vơ ở xứ sở tí hon
3. Dựa vào nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng:
(1) Nhân vật chính trong đoạn trích tên là gì?
a. Li-li-pút b. Gu-li-vơ c. Không có tên.
(2) Có những nước tí hon vào trong đoạn trích này?
a. Li-li-pút b. Bli-phút c. Li-li-pút và Bli-phút.
(3) Nước nào định đem quân xâm lược nước láng giềng?
a. Li-li-pút b. Bli-phút c. Cả hai nước.
(4) Vì sao khi trông thấy Gu-li-vơ, quân địch “phát khiếp”?
a. Vì thấy người lạ.
b. Vì trống thấy Gu-li-vơ quá to lớn.
c. Vì Gu-li-vơ mang theo nhiều móc sắt.
(5) Vì sao Gu-li-vơ khuyên vua nước Li-li-pút từ bỏ ý định biến nước Bli- phút thành một tỉnh của Li-li-pút?
a. Gu-li-vơ ghét chiến tranh xâm lược, yêu hòa bình.
b. Vì Gu-li-vơ ngại đánh nhau với quân địch.
c. Vì Gu-li-vơ đang ở ở nước Bli-phút.
(6) Nghĩa của tiếng hòa trong hòa ước giống nghĩa của tiếng hòa nào dưới đây?
a. hòa nhau b. hòa tan c. hòa bình.
(7) Câu Nhà vua lệnh cho tôi đánh tan hạm đội địch là loại câu gì?
a. Câu kể b. Câu hỏi? c. Câu khiến.
(8) Trong câu Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp, bộ phận nào là chủ ngữ?
a. Tôi b. Quân trên tàu c. Trông thấy.
Bài làm:
| Câu hỏi | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Đáp án | B | C | B | B | A | C | A | B |
Xem thêm bài viết khác
- Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì?
- Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: anh dũng, dũng cảm, dũng mãnh.
- Dựa trên kết quả quan sát của mình, hãy viết một đoạn văn miêu tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích
- Giải bài 27B: Sức mạnh của tình mẫu tử
- Thi tìm nhanh từ miêu tả tiếng cười và đặt câu với mỗi từ:
- Đặt câu với một trong các thành ngữ em vừa tìm được ở hoạt động 5.
- Chọn một tình huống đóng vai thực hành sử dụng câu khiến. Lớp bình chọn những cặp đóng vai tốt nhất
- Đánh dấu x vào ô trống thích hợp: Đúng hay sai?
- Đọc sách báo, truyện, nghe đài, xem tivi để tìm hiểu về một địa phương ở Việt Nam
- Đọc đoạn văn sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới.
- Tìm đọc hoặc nhờ người thân kể cho nghe câu chuyện về những người Việt Nam tài giỏi
- Đặt câu với một trong những từ em tạo được ở hoạt động 5 (chọn mục a hoặc mục b).