Em hãy kể lại bằng văn xuôi, văn vần về một trong ba nội dung sau:
5. Em hãy kể lại bằng văn xuôi, văn vần về một trong ba nội dung sau:
- Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước.
- Không khí Cách mạng tháng Tám năm 1945.
- Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập.
Bài làm:
Ví dụ mẫu: Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước
Trong tình hình đất nước bị thực dân Pháp xâm lược, nhân dân lầm than, thống khổ trong cảnh nô lệ, xiềng xích, các thế hệ người Việt Nam đều mong muôn đánh đuổi giặc Pháp, giành lại độc lập dân tộc. Sau thất bại của các phong trào yêu nước từ cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX đã làm cho cách mạng Việt Nam khủng hoảng về con đường giải phóng dân tộc. Người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành như bao thanh niên lúc bấy giờ thấu hiểu được tình cảnh đất nước và nỗi thống khổ của đồng bào nên đã sớm nuôi ý chí giải phóng đất nước. Bằng sự hiểu biết của bản thân, Nguyễn Tất Thành đã nhận thấy con đường do những người đi trước đã mở ra sẽ không giải phóng được dân tộc. Việc không lặp lại thất bại của tiền nhân là điều khó khăn nhưng để tìm ra con đường mới phù hợp hơn là một điều khó khăn hơn nhiều. Với sự mẫn cảm đặc biệt, Nguyễn Tất Thành không sang Nhật, không tìm về châu Á mà Người sang nước Pháp, đến tận đất nước đang cai trị mình để xem sự phát triển vượt bật về kinh tế, văn hóa, chính trị của họ rồi về cứu giúp đồng bào. Ngày 5/6/1911, từ cảng Sài Gòn, trên một tàu buôn của Pháp, người thanh niên yêu nước với ý chí mãnh liệt, lòng yêu thương dân tộc sâu sắc đã quyết tâm ra đi thực hiện hoài bão giải phóng nước nhà khỏi ách nô lệ.
Xem thêm bài viết khác
- Kể với bạn những hiểu biết của mình về đất nước Việt Nam.
- Hãy chọn ý đúng ghi vào vở: Cuộc tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân năm 1968 quá bất ngờ, ngoài sức tưởng tượng của địch vì:
- Tại sao chiến thắng 12 ngày đêm cuối năm 1972 ở Hà Nội và các thành phố khác ở miền Bắc được gọi là chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”?
- Nêu một số đặc điểm của vùng biển nước ta. Những đặc điểm này có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
- Sưu tầm những tư liệu về các nhân vật lịch sử có công với đát nước (chống Pháp xâm lược, canh tân đất nước...) ở cuối thế kỉ XIX tại địa phương em
- Nếu có điều kiện, em hãy đi thăm một trong các di tích lịch sử về chiến dịch Việt Bắc hoặc chiến dịch Biên giới. Ghi chép lại những điều em thấy hay và bổ ích
- Hãy viết bài giới thiệu về một chuyến tham quan di tích lịch sử liên quan đến bài học mà em cùng người thân đã thực hiện.
- Ghi vào ô trống chữ A (châu Á), Â (châu Âu), P (châu Phi), M (châu Mĩ), Đ (châu Đại Dương) trước ý thể hiện đúng đặc điểm của từng châu lục.
- Giải bài 7: Công nghiệp
- Giải phiếu kiểm tra 1: Em đã học được những gì về địa lí tự nhiên Việt Nam
- Giải Lịch sử lớp 5 VNEN bài 9
- Ở địa phương em có rừng hoặc nguồn lợi thủy sản không? Nếu có, hãy nêu những lợi ích mà rừng hoặc nguồn lợi thủy sản đem lại cho người dân ở địa phương.