Giải câu 2 bài 17 Sinh học 12 trang 73
52 lượt xem
Câu 2: Trang 73 - sgk Sinh học 12
Một quần thể bao gồm 120 cá thể có kiểu gen AA, 400 cá thể có kiểu gen Aa và 680 cá thể có kiểu gen aa. Hãy tính tần số của các alen A và a trong quần thể và cho biết quần thể có cân bằng về thành phần kiểu gen hay không?
Bài làm:
- Gọi tần số alen A là p và alen a là q.
- Ta có p = [(120 X 21 + 400]/ (120 + 400 + 680) x 2 = 640/ 2400 = 0,267 => q = 0,733.
- Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền thì tần số các kiểu gen phải thoả mãn công thức p2(AA) + 2pq(Aa) + q2(aa) = 1
- Trong khi đó tần số các kiểu gen thực tế là AA = 120/1200 = 0,1 ; Aa = 400/1200 = 0.333 và aa = 680/1200 = 0,567.
=> Như vậy, quần thể không cân bằng di truyền
Hay cách kiểm tra khác như sau:
- Cụ thể trong quần thể này nếu ở trạng thái cân bằng di truyền thì thành phần kiểu gen phải là:
(0T266)2 AA + 2 (0,266) (0,743) Aa + (0,734)- aa = 1
0,07 AA + 0,39 Aa + 0,54 aa = 1
- Trong khi đó thành phần kiểu gen thực tế của quần thế là: p2 A A =120/ (120 + 400 + 680) = 0,1 2pq Aa = 400/ 1200 = 0,33 q-aa = 680/1200 =0,57.
=> Như vậy tần số các kiêu gen của quần thể khá khác biệt so với tần số các kiểu gen ở trạng thái cân bằng di truyền. Do vậy, quần thể không ở trạng thái cân bằng di truyền.
Xem thêm bài viết khác
- Tại sao đột biến gen mặc dù thường có hại cho cơ thể sinh vật nhưng vẫn có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hoá? Sinh học 12 trang 117
- Giải bài 38 sinh 12: Các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật (tiếp theo)
- Trình bày sự khác biệt giữa chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo
- Đột biến cấu trúc NST là gì? Có những dạng nào? Nêu ý nghĩa
- Diễn biến và kết quả của quá trình phiên mã
- Hãy trình bày nội dung chính của học thuyết Đacuyn
- Giải bài 44 sinh 12: Chu trình sinh địa hóa và sinh quyển
- Trong phép lai giữa hai cá thể có kiểu gen sau đây:
- Có thể dùng những phép lai nào để xác định khoảng cách giữa 2 gen trên NST? Phép lai nào hay được dùng hơn? Vì sao?
- Giải bài 5 sinh 12: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
- Hãy giải thích các khái niệm sau: mức độ sinh sản, mức độ tử vong, mức độ xuất cư, mức độ nhập cư
- Tại sao mỗi NST lại được xoắn lại theo nhiều cấp độ khác nhau?