Hãy nêu quy định của pháp luật đối với người đi bộ, người đi xe đạp và với trẻ em
18 lượt xem
Bài tập 3: Hãy nêu những quy định của pháp luật:
- Đối với người đi bộ
- Đối với người đi xe đạp
- Đối với trẻ em
Bài làm:
Đối với người đi bộ:
- Phải đi trên hè phố hoặc lề đường, trường hợp không có hè phố, lề đường thì đi phải đi sát mép đường.
- Chỉ được qua đường ở những nơi có tín hiệu, có kẻ vạch đường hoặc có cầu vượt, hầm dành cho người đi bộ và tuân thủ sự chỉ dẫn.
Đối với người đi xe đạp:
- Không đi xe dàn hàng ngang, lạng lách đánh võng
- Không đi vào phần đường dành cho người đi bộ hoặc phương tiện khác
- Không sử dụng ô, điện thoại di động khi điều khiển xe
- Không kéo, đẩy xe khác, chở đồ vật cồng kềnh…
Đối với trẻ em:
- Trẻ em dưới 12 tuổi không được đi xe đạp người lớn
- Trẻ em dưới 16 tuổi không được điều khiển xe gắn máy.
Xem thêm bài viết khác
- Chuẩn bị cho ngày 20 tháng 11, Liên đội thiếu niên Trường Trung học cơ sở Ba Đình chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ để biểu diễn
- Nghe đồn chồng mình có quan hệ tình cảm với cô N. ở cùng cơ quan, cô H. tức tốc đến cơ quan chồng làm ầm ĩ, gọi cô N
- Giải SBT GDCD 6 bài 11: Mục đích học tập của học sinh
- Em hãy nêu nguyên nhân dẫn đến các vụ tai nạn giao thông. Theo em, nguyên nhân nào là phổ biến nhất?
- Thái hứa với Quang là sẽ cho Quang mượn quyển truyện mà Quang rất thích
- Gia đình có trách nhiệm như thế nào đối với việc học tập của con em ? Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc báo đảm công bằng xã hội về giáo dục ?
- Vì sao giáo sư Ngô Bảo Châu được trao tặng danh hiệu "Công dân ưu tú" ? Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của mỗi công dân học sinh trước tấm gương của giáo sư Ngô Bảo Châu?
- Giải bài tập 4,5 trắc nghiệm trang 37 sách BT GDCD lớp 6
- Hành vi xâm phạm chỗ ở của công dân của Đỗ Thanh Thuận thể hiện như thế nào? Nếu chứng kiến sự việc, em sẽ làm gì? Vì sao em làm như vậy?
- Trong lúc chơi game, giữa Tuấn và Thuỳ Linh xảy ra mâu thuẫn dẫn đến cãi nhau, chửi nhau trên mạng
- Giải SBT GDCD 6 bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập
- Hãy nêu các biểu hiện của tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội. Cho ví dụ?