Lan sinh ra trong một gia đình nghèo, đông con nên năm 13 tuổi, em phải đi làm thuê cho một cửa hàng cơm ở phố huyện
Bài tập 9: Lan sinh ra trong một gia đình nghèo, đông con nên năm 13 tuổi, em phải đi làm thuê cho một cửa hàng cơm ở phố huyện. Hằng ngày em phải làm rất nhiều công việc, từ nhóm lò, xách nước, dọn dẹp, rửa bát, bưng bê, đến phục vụ các con bà chủ.. Công việc thường kéo dài từ sáng sớm đến khuya, có những việc nặng quá sức và em còn thường bị chủ mắng nhiếc khi có điều gì không vừa ý. Lan không được đi học, không được tiếp xúc với các bạn cùng tuổi và những người khác nên rất buồn và tủi thân, chỉ muốn về quê sống với cha mẹ.
Câu hỏi:
1. Trong tình huống trên, những quyền gì của trẻ em đã bị xâm phạm ?
2. Nếu là Lan thì em sẽ làm gì để thoát khỏi tình trạng trên ?
3. Nếu chứng kiến sự việc đỏ, em sẽ làm gì để giúp Lan ?
Bài làm:
1. Trong tình huống trên, những quyền của trẻ em đã bị xâm phạm là: quyền không bị bóc lột sức lao động, không bị đối xử tàn tệ ; quyền được học tập ; quyền được vui chơi, giải trí; quyền được giao lưu,...
2. Nếu là Lan thì em sẽ tìm sự giúp đỡ của những người xung quanh, của chính quyền địa phương nơi Lan sinh sống.
3. Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ giúp Lan bằng cách báo cho những người có trách nhiệm biết để họ can thiệp và bảo vệ Lan
Xem thêm bài viết khác
- Các bạn Liên, Tú, Hoàng đi xe đạp hàng ba, vừa đi vừa nói chuyên, cười đùa. Gần đến ngã tư, chưa tới vạch dừng thì đèn vàng bật sáng
- Em sẽ làm gì trong các tình huống sau ?
- Vì sao giáo sư Ngô Bảo Châu được trao tặng danh hiệu "Công dân ưu tú" ? Em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của mỗi công dân học sinh trước tấm gương của giáo sư Ngô Bảo Châu?
- Thấy bà Hường từ bên kia đường đem bịch rác sang ngay cạnh nhà mình đổ, ông Bình và vợ liền lên tiếng
- Em hãy cùng các bạn thảo luận về các ý kiến sau: Nhiệm vụ của học sinh chỉ là học, không cần thiết phải quan tâm đến những thay đổi đang diễn ra xung quanh về kinh tế, văn hoá, xã hội...
- Em hãy lập kế hoạch thực hiện mục đích học tập của bản thân theo gợi ý.
- Hãy nêu rõ sự khác nhau giữa những biểu hiện tích cực, tự giác với lười biếng, không tự giác trong việc tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
- Hãy nối mỗi cụm từ ở cột I sao cho tương ứng với cách học ở cột II (trang 55 sbt GDCD6)
- Theo em, ở những nơi có đèn tín hiệu hoặc biển báo giao thông mà lại có người điều khiển giao thông, thì người tham gia giao thông phải chấp hành báo hiệu nào ?
- Những ý kiến dưới đây là đúng hay sai? (trang 42 sbt GDCD 6)
- Em tán thành hoặc không tán thành với những ý kiến nào dưới đây? (trang 38 sbt GDCD 6)
- Hiền là một học sinh được coi là học hành có nền nếp vì em thường xuyên chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp