Lần lượt nêu việc làm của mỗi người cháu với những quả đào?
25 lượt xem
B. Hoạt động thực hành
1. Trao đổi nhóm về nội dung câu chuyện
a. Lần lượt nêu việc làm của mỗi người cháu với những quả đào
- Xuân .......................
- Vân .........................
- Việt ..........................
b. Thay nhau đưa ra nhận xét của ông về từng cháu bằng cách noi tiếp các câu sau:
- Nhận xét về Xuân: Mai sau cháu sẽ ..........
- Nhận xét về Vân: Cháu còn ................
- Nhận xét về Việt: Cháu là người có .................
Bài làm:
a. Lần lượt nêu việc làm của mỗi người cháu với những quả đào
- Xuân ăn đào rồi lấy cái hột đem trồng vào một cái vò
- Vân ăn hết rồi vứt hạt đi.
- Việt không ăn đào mà mang sang cho bạn Sơn bị ốm, bạn không nhận nhưng Việt bỏ ở giường rồi trốn về.
b. Thay nhau đưa ra nhận xét của ông về từng cháu bằng cách noi tiếp các câu sau:
- Nhận xét về Xuân: Mai sau cháu sẽ làm vườn giỏi
- Nhận xét về Vân: Cháu còn thơ dại quá
- Nhận xét về Việt: Cháu là người có tấm lòng nhân hậu.
Xem thêm bài viết khác
- Hỏi người thân: Nơi em đang ở có dân tộc thiểu số không? Viết tên các dân tộc đó.
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào?
- Đáp lời từ chối trong các tình huống sau:
- Viết một đoạn văn từ 4 đến 5 câu nói về điều em thích ở sông hoặc ở biển?
- Dựa vào tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Người làm đồ chơi
- Tên sông hoặc biển là gì? Sông hoặc biển đó có rộng không? Nước ở đó chảy thế nào, có màu gì?
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Tranh vẽ con gì? Dòng chữ đầu tiên trên tấm bảng trong tranh viết gì?
- Cùng người thân nhận xét: Cảnh vật mùa xuân ở quê hương em có gì đẹp? (về trời, mây, sông, núi, đồng ruộng, hoặc vườn cây...)
- Đóng kịch nói và đáp lời chia buồn, an ủi
- Viết đoạn văn khoảng từ 3 đến 5 câu nói về mùa mà em yêu thích dựa trên ý đã nêu ở hoạt động 4
- Giải bài 19A: Chuyện bốn mùa
- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào?