Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Có chí thì nên trên bảng nhóm theo mẫu sau:
20 lượt xem
2. Thi đọc
3. Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Có chí thì nên trên bảng nhóm theo mẫu sau:
| Tên bài | Tác giả | Nội dung chính | Nhân vật |
| M. Ông trạng thả diều | Trinh Đường | Nguyễn Hiền nhà nghèo mà hiếu học | Nguyễn Hiền |
| Vua tàu biển"Bạch Thái Bười" | |||
| Vẽ trứng | |||
| Người tìm đường lên các vì sao | |||
| Văn hay chữ tốt |
abc
Bài làm:
Lập bảng tổng kết các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Có chí thì nên trên bảng nhóm theo mẫu sau:
| Tên bài | Tác giả | Nội dung chính | Nhân vật |
| M. Ông trạng thả diều | Trinh Đường | Nguyễn Hiền nhà nghèo mà hiếu học | Nguyễn Hiền |
| Vua tàu biển"Bạch Thái Bười" | Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam | Nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên nên Bạch Thái Bưởi đã trở thành một bậc “anh hùng kinh tế” | Bạch Thái Bưởi |
| Vẽ trứng | Xuân Yến | Nhờ khổ công rèn luyện nên Lê-ô-nác-đô da Vin-xi đã tìm được đường lên các vì sao | Lê-ô-nác-đô da Vin-xi |
| Người tìm đường lên các vì sao | Lê Quang Long – Phạm Ngọc Toàn | Nhờ khổ công nghiên cứu suốt 40 năm, Xi-ôn-cốp-xki đã tìm được đường lên các vì sao | Xi-ôn-cốp-xki |
| Văn hay chữ tốt | Truyện đọc 1 (1995) | Nhờ dày công rèn luyện nên Cao Bá Quát đã trở thành một người lừng danh văn hay chữ tốt | Cao Bá Quát |
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát tranh và cùng đoán xem vì sao cậu bé đeo đôi giày và những người trong tranh đều rất vui?
- Giải bài 16C: Đồ chơi của em
- Nghe viết: Người chiến sĩ giàu nghị lực
- Dựa vào tranh dưới đây, kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ
- Giải bài 1C: Làm người nhân ái
- Giải bài 12C: Những vẻ đẹp đi cùng năm tháng
- Giải bài 16A: Trò chơi
- Chọn thành ngữ, tục ngữ phù hợp với những tình huống để khuyến khích hoặc khuyên nhủ bạn
- Chơi trò chơi: Ai - ở câu chuyện nào?
- Nghe - viết đoạn văn: Người tìm đường lên các vì sao
- Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì?
- Giải bài 7A: Ước mơ của anh chiến sĩ