Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn được tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vĩ sao?. Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn được đi du lịch ở “ Vì sao?.
61 lượt xem
1. Mong muốn trong kì nghị hè
Chia sẻ những mong muốn của em trong kì nghỉ hè theo các gợi ý dưới đây:
- Mong muốn trong hoạt động học tập (Em muốn tìm hiểu thêm về môn học nào? Vì sao?.
- Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn được tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vĩ sao?.
- Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn được đi du lịch ở “ Vì sao?.
- Mong muốn trong hoạt động rèn luyện bản thân (Em muốn học chơi môn thế thao nào? Em muốn rèn luyện tính cách nào của bản thân?).
Bài làm:
- Mong muốn của em trong hoạt động học tập:
- Em muốn học thêm nhạc cụ piano và tập chung học thêm tiếng anh.
- Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí: em muốn tham gia các hoạt động tình nguyện và đi cắm trại cùng các bạn.
- Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch em muốn tham gia cắm trại, và đi Trang An Ninh Bình đây là một nơi rất đẹp, thơ mộng.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Cộng đồng quanh em
- Thiết kế bộ sưu tập tranh, ảnh vẻ thầy cô theo gợi ý:
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Giữ gìn cho tương lai
- Giả định rằng em có 100.000 đồng đẻ chi tiêu trong một tuần, hãy lập ké hoạch chi tiêu hợp lí theo mẫu gợi ý bên. Chia sẻ với bạn vẻ kế hoạch chi tiêu của em.
- Chia sẻ cảm nhận của bản thân sau khi lắng nghe chuyên gia gợi ý cách xử lí các tình huống khó khăn trong giao tiếp, ứng xử với thầy cô:
- Chia sẻ vẻ những kỉ niệm đáng nhớ của gia đình em.
- Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau: Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?
- Tham gia chủ đề về hùng biện biến đổi khí hậu
- Các nhóm giới thiệu khả năng của nhóm mình.
- Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghệ truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tớm tắt cách sử dụng.
- Thử ghép đúng tên địa danh với sản phẩm nghệ truyền thông tương ứng. Tên địa danh Sản phẩm nghề truyền thống
- Trinh bảy suy nghĩ về trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn, phát huy nghề truyền thống