Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn được tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vĩ sao?. Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn được đi du lịch ở “ Vì sao?.
1. Mong muốn trong kì nghị hè
Chia sẻ những mong muốn của em trong kì nghỉ hè theo các gợi ý dưới đây:
- Mong muốn trong hoạt động học tập (Em muốn tìm hiểu thêm về môn học nào? Vì sao?.
- Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí (Em muốn được tham gia hoạt động vui chơi, giải trí nào? Vĩ sao?.
- Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch (Em muốn được đi du lịch ở “ Vì sao?.
- Mong muốn trong hoạt động rèn luyện bản thân (Em muốn học chơi môn thế thao nào? Em muốn rèn luyện tính cách nào của bản thân?).
Bài làm:
- Mong muốn của em trong hoạt động học tập:
- Em muốn học thêm nhạc cụ piano và tập chung học thêm tiếng anh.
- Mong muốn trong hoạt động vui chơi, giải trí: em muốn tham gia các hoạt động tình nguyện và đi cắm trại cùng các bạn.
- Mong muốn trong hoạt động tham quan, du lịch em muốn tham gia cắm trại, và đi Trang An Ninh Bình đây là một nơi rất đẹp, thơ mộng.
Xem thêm bài viết khác
- Các nhóm giới thiệu khả năng của nhóm mình.
- Các nhóm trình diễn bộ sưu tập trang phuc được làm từ các sản phẩm đã qua sử dụng như báo, giấy, bìa, chai nhựa, ni lông,..
- Quan sát các hình ảnh dưới đây và chỉ ra tác hại của biên đói khí hậu đối với sức khoẻ, cuộc sống con người
- Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau: Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?
- Xử lí tỉnh huống sau: Tiết kiệm suốt một tháng, em mới đủ tiền đề mua một cuốn sách mà em yêu thích. Nhưng các bạn rủ em đi ăn liên hoan vào ngày mai. Số tiền đó không thể đủ để chỉ tiêu cho cả hai việc. Chia sẻ cách xử lí của em.
- Viết lời chúc nghỉ hè tới thầy cô và bạn bè trong lớp. Trao gửi những thầy cô và các bạn,
- Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Thách thức của thiên nhiên Hoạt động trải nghiệp 6 - Sách Cánh diều
- Hãy cùng các bạn đóng vai tình huống chuyên gia tâm lí hỗ trợ học sinh gặp khó khăn trong giao tiếp với thầy cô:
- Kể lại câu chuyện vẻ lòng nhân ái mà em đã sưu tâm, chứng kiến hoặc là người tham gia.
- Tim hiểu vẻ những điểm đáng yêu ở người bạn của em Chia sẻ với bạn về điểm đáng yêu đó:
- Chia sẻ những kinh nghiệm thích nghĩ với môi trường mới của em
- Trinh bảy suy nghĩ về trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn, phát huy nghề truyền thống