Nghe - viết: Con Rồng cháu Tiên (từ "Âu Cơ cùng năm mươi con..." đến "... con Rồng cháu Tiên").
BÀI VIẾT 1
1. Nghe - viết: Con Rồng cháu Tiên (từ "Âu Cơ cùng năm mươi con..." đến "... con Rồng cháu Tiên").
2. Tìm chữ phù hợp vào ô trống:
a) Chữ l hay n?
Một cây ...àm chẳng lên ...on
Ba cây chụm lại ...ên hòn ...úi cao.
b) Chữ v hay d?
...ườn nhà tôi trồng nhiều cây trái: ...ú sữa xanh bóng điểm sắc tím, ăn vào ngọt ...ịu. Sầu riêng múi ...àng ươm, thơm lừng. Những trái xoài ...àng tươi, ứa mật. Cây cối được trồng thành ...ãy thật đẹp mắt.
3. Tìm các tiếng:
a) Bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau:
- Vật dùng để nấu cơm.
- Đi bộ trên mặt nền ngập nước.
- Sai sót, khuyết điểm.
b) Bắt đầu bằng v hay d, có ngĩa như sau:
- Ngược lại với buồn.
- Mềm nhưng bền, khó làm đứt.
- Bộ phận cơ thể nối cánh tay với thân mình.
4. Tập viết
a) Viết chữ hoa kiểu 2:
b) Viết ứng dụng: Quê hương em tươi đẹp biết bao!
Bài làm:
1. Nghe - viết: Con Rồng cháu Tiên (từ "Âu Cơ cùng năm mươi con..." đến "... con Rồng cháu Tiên").
2. a)
Một cây làm chẳng lên non
Ba cây chụm lại lên hòn núi cao.
b) Vườn nhà tôi trồng nhiều cây trái: vú sữa xanh bóng điểm sắc tím, ăn vào ngọt dịu. Sầu riêng múi vàng ươm, thơm lừng. Những trái xoài vàng tươi, ứa mật. Cây cối được trồng thành dãy thật đẹp mắt.
3. a) - Vật dùng để nấu cơm: nồi
- Đi bộ trên mặt nền ngập nước: lội
- Sai sót, khuyết điểm: lỗi
b) - Ngược lại với buồn: vui
- Mềm nhưng bền, khó làm đứt: dây
- Bộ phận cơ thể nối cánh tay với thân mình: vai
4. Tập viết
Xem thêm bài viết khác
- Chọn 1 trong 2 đề sau. Mỗi tổ chuẩn bị một hoạt động trong Ngày hội quê hương sắp tới.
- Quan sát hình ảnh Đền Hùng ở tỉnh Phú Thọ.
- Nói lời đồng ý của Thu khi Đôi rủ Thu cùng ra ôn bài. 2. Nói lời khen của các bạn khi đến thăm con lạch của hai nhà.
- 1. Sử dụng các câu hỏi Ở đâu?, Khi nào?, Vì sao? hỏi đáp với bạn về nội dung câu chuyện.
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 25: Thế giới rừng xanh
- Dựa vào những điều đã quan sát và trao đổi với bạn ở tiết học trước, hãy viết 4 - 5 câu về đồ vật, đồ chơi hình một loài vật (hoặc tranh ảnh loài vật).
- Nghe - viết: Con đường của bé (2 khổ thơ đầu). Tìm chữ hoặc vần phù hợp với ô trống.
- Đây là những con vật nào?
- Khi thấy chiếc dễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ đã nói gì với chú cần vụ?
- Bạn của bé ở nhà là ai? Cún Bông đã giúp Bé như thế nào?
- Viết 4-5 câu giới thiệu về quê hương em hoặc nơi em ở (kèm theo tranh ảnh em đã sưu tầm hoặc tự vẽ).
- Hãy gọi tên những loài chim có trong ảnh