photos Image 2010 08 03 giamco2 1
- Giải bài tập 1 trang 47 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 47 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào lược đồ “Địa hình và khoáng sản miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ” và nội dung SGK, em hãy:Nêu vị trí, giới hạn của miền:So sánh với miền Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 38 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 38 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào lược đồ “Các hệ thống sông lớn ở Việt Nam” và kiến thức đã học, em hãy cho biết:Vì sao nước ta lại có mạng lưới sông ngòi dày đặc Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 27 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 27 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào hình 23.2 trong SGK, em hãy:Điền tên từng điểm cực trên đất liền của nước ta vào bảng sau:Điểm cựcBắcNamĐôngTâyĐịa danhThuộc tỉnh........ Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 35 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 35 - sách TBĐ địa lí 8Quan sát kĩ hai lát cắt dưới đây:Dựa vào kiến thức đã học, em hãy so sánh và đưa ra nhận xét về những điểm khác nhau của hai lát cắt (các sườn nú Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 40 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 40 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào lược đồ hình 36. 2 trong SGK, đối chiếu với lược đồ bên, em hãy tô màu vào chú giải và lược đồ để thấy rõ sự phân bố các loại đất Xếp hạng: 3
- 1. Phần lớn tính trạng được di truyền như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Phần lớn tính trạng được di truyền như thế nào?2. Ở cà chua, gen A quy định qura đỏ, a quy định quả vàng; B quy định quả tròn, b quy định quả bầu dục. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 42 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 42 - sách TBĐ địa lí 8Em hãy nêu giá trị của tài nguyên sinh vật ở nước ta đối với đời sống và phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 29 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 29 - sách TBĐ địa lí 8Quan sát kĩ nền móng Tiền Cambri ở hình bên, em hãy cho biết ở giai đoạn đó nước ta chủ yếu là biển hay lục địa. Và có những nền móng cổ nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 trang 63 toán VNEN lớp 9 tập 2 D. E Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 63 toán VNEN 9 tập 2Người ta trộn 4kg chất lỏng loại I với 3kg chất lỏng loại II thì được một hỗn hợp có khối lượng riêng là 7 Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 31 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 31 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào hình 24.1 trong SGK, em hãy:Kể tên hai vịnh lớn ở biển ĐôngKể tên hai quần đảo lớn nhất nước ta. Cho biết từng quần đảo thuộc huyện, tỉn Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 21: Tính theo công thức hóa học Câu 1.(Trang 71 SGK)Tìm thành phần phần trăm (theo khối lượng) các nguyên tố hóa học có trong những hợp chất sau:a) CO và CO2; &nbs Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 50 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 51 - sách TBĐ địa lí 8Sưu tầm các câu ca dao, tục ngữ về thời tiết, khí hậu có liên quan đến sản xuất nông, lâm nghiệp và ngư nghiệp ở địa phương? Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 trang 43 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 43 - sách TBĐ địa lí 8Đánh dấu X vào ô trống ý em cho là đúng nhất Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Dạng bài phản ứng lên men của glucozơ Bài 1: Cho 18 gam glucozơ lên men thành ancol etylic. Khối lượng ancol thu được là bao nhiêu ( H=100%)? Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Dạng bài oxit bazơ tác dụng với axit 1. Oxit bazơ tác dụng vừa đủ với axit.Dữ kiện cho: Cho số mol oxit bazo hoặc số mol của axit.Phương pháp giải:Bước 1: Đổi dữ kiện của đề bài đã cho ra số mol.Bước 2: Viết PTHH Xếp hạng: 3
- Vật lý 8: Đề kiểm tra học kỳ 2 (Đề 1) Đề có đáp án. Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý 8 (Đề 1). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu với bài làm của mình. Chúc các bạn học tốt. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 22: Tính theo phương trình hóa học Câu 1.(Trang 75 SGK)Sắt tác dụng với axit clohiđric: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2.Nếu có 2,8 g sắt tham gia phản ứng, em hãy tìm:a) Thể tích khí hiđro thu được ở đktc.b) Khối l Xếp hạng: 3
- Giải câu 1: Dạng bài: Phản ứng tráng gương của glucozo Bài 1: Cho 10,8 gam glucozơ phản ứng hoàn toàn với dung dịch AgNO3/NH3 (dư). Tính khối lượng bạc thu được. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 15: Định luật bảo toàn khối lượng Câu 1.(Trang 54 SGK)a) Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng.b) Giải thích vì sao khi một phản ứng hóa học xảy ra khối lượng các chất được bảo toàn. Xếp hạng: 3