Soạn công nghệ VNEN 6: Thu nhập của gia đình
Thu nhập gia đình - Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 55. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A: Hoạt động khởi động
Trả lời các câu hỏi sau:
1. Em hãy kể ra các thu nhập bằng tiền hay bằng hiện vật của gia đình?
2. Các thu nhập trên do đâu mà có?
B: Hoạt động hình thành kiến thức
1. Thu nhập của gia đình
a, Đọc thông tin
b, Trả lời câu hỏi
Trao đổi, điền vào các ô trống để được sơ đồ mô tả về thu nhập bằng tiền của gia đình Hà.
- Đúng điền Đ, sai điền S sản phẩm nào là nguồn thu nhập bằng hiện vật của gia đình?
- Kể thêm một số thu nhập bằng hiện vật khác của gia đình?
2. Thu nhập của các loại hộ gia đình
a. Đọc thông tin
b. THực hiện nhiệm vụ
- Xác định các loại hộ gia đình và những đặc điểm về thu nhập của các loại hộ gia đình.
- Hãy xác định và điền vào chỗ chấm (...) thu nhập của những người làm nghề sau là thu nhập bằng tiền hay hiện vật.
3. Các biện pháp tăng thu nhập của gia đình
a. Đọc thông tin
b. Thực hiện nhiệm vụ
- Cho các từ/ cụm từ: khoa học kĩ thuật, công nghệ, tham gia lao động, làm gia sư, chơi điện tử, công việc phù hợp, làm thêm giờ.
Em hãy chọn từ/ cụm từ đã cho điền vào chỗ chấm (...) để được câu đúng:
+ Người lao động tăng thu nhập bằng cách ...........(1)..................
+ Người đã nghỉ hưu có thể làm thêm ..............(2)...............
+ Sinh viên có thể .................(3)................... để tăng thu nhập
+ Học sinh lớp 6 có thể làm ...........(4)............ để góp phần tăng thu nhập cho gia đình
+ Người làm vườn có thể .........(5).............. để tăng thu nhập.
Quan sát hình và chọn ra hành động giúp bố mẹ tăng thu nhập ở lứa tuổi học sinh
Điền tên các hình ảnh tương ứng với hành động học sinh có thể tham gia để tăng thu nhập gia đình
C: Hoạt động luyện tập
Hãy liên hệ, tìm hiểu, điền vào bảng dưới đây các việc làm để tăng thu nhập cho gia đình
D: Hoạt động vận dụng
1. Tìm hiểu thu nhập bằng tiền (nếu có) và bằng sản phẩm ( nếu có) quy đổi ra tiền của các thành viên trong gia đình ( bố, mẹ, anh, chị)
2. Em hãy tìm hiểu những việc làm của các thành viên trong gia đình để tăng thu nhập?
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
1. Các việc làm của gia đình em, gia đình các bạn, các gia đình khác để tăng thu nhập gia đình.
2. Việc lựa chọn các công việc phù hợp với lửa tuối các em, phù hợp với quy định của luật pháp.
Xem thêm bài viết khác
- Làm bài tập sau. Chọn các câu trả lời chuẩn nhất
- Các việc làm của gia đình em, gia đình các bạn, các gia đình khác để tăng thu nhập gia đình.
- Soạn công nghệ VNEN 6: Sử dụng và bảo quản trang phục
- Hãy điền vào bảng sau nội dung phù hợp và tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa hai phương pháp trộn dầu giấm và trộn hỗn hợp
- Soạn công nghệ VNEN 6: Các loại vải thường dùng trong may mặc
- Nếu yêu cầu của việc chọn thực phẩm có nguồn gốc thực vật. Gia đình em thường chọn rau củ quả để làm thức ăn như thế nào?
- Lựa chọn từ/ cụm từ cấu trúc, thuận tiện, sử dụng, vùng miền, quét dọn,..... điền vào chỗ (...)
- Ngoài các khu vực nêu trên, nhà em còn có thêm khu vực khác nào nữa? ( Ví dụ: khu tập thể dục, khu sản xuất, vườn cây)
- Em hiểu thế nào vê câu : "Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm"
- Trong cuộc sống, con người thường phải chịu ảnh hưởng của các hiện tượng thiên nhiên như: mưa, nắng, giông, bão, lốc xoáy, lũ lụt, gió rét, tuyết, mưa đá, thủy triều, núi lửa... Theo em...
- Khi luộc hoặc nấu một số loại rau xanh, đôi khi ta thấy lá rau không xanh mà ngả vàng. Em có bí quyết gì để món canh hoặc món rau luộc xanh ngon không?
- Soạn công nghệ VNEN 6: Thời trang và trang phục