Soạn công nghệ VNEN 6: Thu nhập của gia đình
Thu nhập gia đình - Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 55. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A: Hoạt động khởi động
Trả lời các câu hỏi sau:
1. Em hãy kể ra các thu nhập bằng tiền hay bằng hiện vật của gia đình?
2. Các thu nhập trên do đâu mà có?
B: Hoạt động hình thành kiến thức
1. Thu nhập của gia đình
a, Đọc thông tin
b, Trả lời câu hỏi
Trao đổi, điền vào các ô trống để được sơ đồ mô tả về thu nhập bằng tiền của gia đình Hà.
- Đúng điền Đ, sai điền S sản phẩm nào là nguồn thu nhập bằng hiện vật của gia đình?
- Kể thêm một số thu nhập bằng hiện vật khác của gia đình?
2. Thu nhập của các loại hộ gia đình
a. Đọc thông tin
b. THực hiện nhiệm vụ
- Xác định các loại hộ gia đình và những đặc điểm về thu nhập của các loại hộ gia đình.
- Hãy xác định và điền vào chỗ chấm (...) thu nhập của những người làm nghề sau là thu nhập bằng tiền hay hiện vật.
3. Các biện pháp tăng thu nhập của gia đình
a. Đọc thông tin
b. Thực hiện nhiệm vụ
- Cho các từ/ cụm từ: khoa học kĩ thuật, công nghệ, tham gia lao động, làm gia sư, chơi điện tử, công việc phù hợp, làm thêm giờ.
Em hãy chọn từ/ cụm từ đã cho điền vào chỗ chấm (...) để được câu đúng:
+ Người lao động tăng thu nhập bằng cách ...........(1)..................
+ Người đã nghỉ hưu có thể làm thêm ..............(2)...............
+ Sinh viên có thể .................(3)................... để tăng thu nhập
+ Học sinh lớp 6 có thể làm ...........(4)............ để góp phần tăng thu nhập cho gia đình
+ Người làm vườn có thể .........(5).............. để tăng thu nhập.
Quan sát hình và chọn ra hành động giúp bố mẹ tăng thu nhập ở lứa tuổi học sinh
Điền tên các hình ảnh tương ứng với hành động học sinh có thể tham gia để tăng thu nhập gia đình
C: Hoạt động luyện tập
Hãy liên hệ, tìm hiểu, điền vào bảng dưới đây các việc làm để tăng thu nhập cho gia đình
D: Hoạt động vận dụng
1. Tìm hiểu thu nhập bằng tiền (nếu có) và bằng sản phẩm ( nếu có) quy đổi ra tiền của các thành viên trong gia đình ( bố, mẹ, anh, chị)
2. Em hãy tìm hiểu những việc làm của các thành viên trong gia đình để tăng thu nhập?
E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
1. Các việc làm của gia đình em, gia đình các bạn, các gia đình khác để tăng thu nhập gia đình.
2. Việc lựa chọn các công việc phù hợp với lửa tuối các em, phù hợp với quy định của luật pháp.
Xem thêm bài viết khác
- Suy nghĩ xem nếu cần ghép 3 khu vực trong nhà ở với nhau thì đó là những khu vực nào và có những khu vực nào không thể ghép chung được với khu vực khác?
- Trên trang web có một số nội dung giới thiệu về các yếu tố kĩ thuật trong ngôi nhà thông minh. Dưới đây là ảnh chụp màn hình các trang web đó nhưng bị xóa tiêu đề. Em hãy đọc kĩ và điền tiêu đề tương ứng với sự mô tả của đoạn văn đó. Tham khảo..
- Tìm hiểu các kí tự và giải thích ý nghĩa
- Soạn công nghệ VNEN 6: Ngôi nhà của em
- Tra cứu trên mạng internet với các từ khóa " các loại vải thường dùng trong may mặc" và "sản xuất vải sợi hóa học bằng cách nào"? Để tìm hiểu thêm về đặc điểm tính chất của các loại vải?
- Hình ảnh nào nói về con người phải chịu cảnh màn trời chiếu đất?
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe
- Liên hệ thực tiễn để trả lời các câu hỏi sau
- Bữa trưa nhà Mai có món thịt kho rất ngon. Mẹ ăn xong trước, có việc phải đi ngay. Mẹ dặn Mai ăn xong ....
- Chọn làm 1 trong 3 bài tập sau đây
- Quan sát những khu vực trong nhà ở của gia đình em và một số gia đình xung quanh nơi em ở. Từ đó rút ra nhận xét về việc bố trí các khu vực đó.
- Đề xuất ý tưởng bố trí lại một vài khu vực trong nhà ở của gia đình em sao cho khoa học và hợp lí hơn. Trao đổi và bàn bạc với gia đình về ý tưởng của em và cách thực hiện.