Theo em tuân thủ kỉ luật lao động có ý nghĩa như thế nào trong việc đảm bảo an toàn lao động:
Nhiệm vụ 4: Rèn luyện phẩm chất, năng lực của người làm nghề
1. Em có đồng ý với ý kiến sau của K không. Vì sao?
2. Xác định và rèn luyện những phẩm chất, năng lực phù hợp với làng nghề truyền thống theo gợi ý:
3. Theo em tuân thủ kỉ luật lao động có ý nghĩa như thế nào trong việc đảm bảo an toàn lao động:
Bài làm:
1. Em hoàn toàn đồng ý với ý kiến của K. Bởi vì chỉ có sự yêu thích và tâm huyết với nghề mới giữ được làm nghề truyền thống lâu đến vậy.
3. Ý nghĩa của kỷ luật lao động: Việc tuân thủ kỷ luật lao động có ý nghĩa cả về mặt kinh tế, chính trị và xã hội, cụ thể:
Thông qua việc duy trì kỷ luật lao động, người sử dụng lao động có thể bố trí sắp xếp lao động một cách hợp lý để ổn định sản xuất, ổn định đời sống người lao động và trật tự xã hội nói chung.
Nếu xác định được nội dung hợp lý, kỷ luật lao động còn là một nhân tố quan trọng để tăng năng suất lao động, nâng cao chất lượng sản phẩm, tiết kiệm nguyên vật liệu
Tuân thủ kỷ luật lao động, người lao động có thể tự rèn luyện để trở thành người công nhân của xã hội hiện đại, có tác phong công nghiệp, là cơ sở để họ đấu tranh với những tiêu cực trong lao động sản xuất.
Trật tự, nề nếp của một doanh nghiệp và ý thức tuân thủ kỷ luật của người lao động là những yếu tố cơ bản để duy trì quan hệ lao động ổn định, hài hòa. Đó cũng là điều kiện để thu hút vốn đầu tư nước ngoài, xuất khẩu lao động, giúp cho người lao động không bị bỡ ngỡ khi làm việc trong các điều kiện khác biệt.
Xem thêm bài viết khác
- Rèn luyện để tự tin bước vào tuổi mới
- Theo em các bạn đưa ra những lí do nào để xác định khoản chi tiêu ưu tiên.
- Sử dụng tờ rơi để tuyên truyền vận động người thân.
- Em thường gặp vấn đề nào trong mối quan hệ bạn bè dưới đây:
- Sử dụng gợi ý để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến các địa điểm sau:
- Hãy tìm thợ sửa chữa để xử lí những phát sinh trong gia đình em.
- Đọc dình huống và trả lời câu hỏi:
- 2. Lập và thực hiện thời gian biểu để cân bằng việc học tập của em.
- Sử dụng sản phẩm của em để tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện văn hoá nơi công cộng.
- Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng gia đình người thân khi gặp một số tình huống sau:
- 1. Hãy mô tả tình huống giả định mà em có thể nóng giận hoặc lo lắng theo gợi ý sau:
- Lắng nghe lời cô giáo giảng, không làm việc riêng nói chuyện trong giờ học.