2. Lập và thực hiện thời gian biểu để cân bằng việc học tập của em.
Nhiệm vụ 6: Dành thời gian cho sở thích của em
1. Xử kí tình huống:
Bắt đầu lên lớp 6 em có nhiều môn học, môn nào cũng có bài tập phải làm khiến em không còn thời gian đi đá bóng. Em nên làm thế nào để hoàn thành hết các bài tập mà vẫn có thời gian đi đá bóng.
2. Lập và thực hiện thời gian biểu để cân bằng việc học tập của em.
3. Chia sẻ những thuận lợi khó khăn và phương thức thực hiện.
Bài làm:
1, Em có thể chia thời gian học tập để hoàn thành sớm hơn. Ví dụ như em chia thời gian buổi sáng dậy sớm hơn để hoàn thành bài tập, buổi chiều có thể đi đá bóng với bạn bè.
2. Lập và thực hiện thời gian biểu để cân bằng việc học:
Ví dụ:

3. Khó khăn: Không biết cách sắp xếp thời gian hợp lí. Còn lười biếng, chần chừ khi làm việc. Vì vậy em đặt chuông điện thoại khi đến lịch nhắc.
Xem thêm bài viết khác
- Chỉ ra những nơi công cộng mà em đã tham gia:
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới
- Sử dụng gợi ý để lựa chọn trang phục phù hợp khi đến các địa điểm sau:
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 5: Kiểm soát chi tiêu
- 1. Hãy mô tả tình huống giả định mà em có thể nóng giận hoặc lo lắng theo gợi ý sau:
- [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu
- Trước những hành vi ứng xử thiếu văn minh nơi công cộng em hành xử thế nào?
- 1. Tìm hiểu cách làm quen với bạn của M.
- Chia sẻ những việc em đã làm để giữ gìn cảnh quan ở địa phương.
- 1. Đọc câu chuyện của A và chỉ ra những vấn đề A gặp phải. Theo em A nên điều chỉnh bản thân thế nào để khấc phục những vấn đề trên?
- Làm tờ rơi quảng bấ cá sản phẩm làng nghề truyền thống.
- Vẽ bức tranh về cảnh sinh hoạt gia đình mà em mong ước.