Ý nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ trên. Anh chị em trong gia đình có quyền và nghĩa vụ như thế nào với nhau?
167 lượt xem
b. Tìm ý nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ:
- Ý nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ sau:
| Ca dao/ tục ngữ | Ý nghĩa |
| 1. Chị ngã em nâng | |
| 2. Anh em như thể tay chân/ Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần | |
| 3. Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau | |
4. Anh em trên kính dưới nhường Là nhà có phúc, mọi đường yên vui |
- Anh chị em trong gia đình có quyền và nghĩa vụ như thế nào với nhau?
Bài làm:
- Ý nghĩa của các câu ca dao, tục ngữ sau:
| Ca dao/ tục ngữ | Ý nghĩa |
| 1. Chị ngã em nâng | Chị ngã em nâng đây là nói về khi chị ngã em sẽ nâng chị dậy nhưng ý nghĩa sâu xa mà nó thể hiện đó là nói về tình cảm của hai chị em trong gia đình luôn luôn phải tương trợ giúp đỡ nhau trong mọi hoàn cảnh, khi khó khăn và khi gian nan nhất. |
| 2. Anh em như thể tay chân/ Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần | Anh em trong gia đình đều sống chung trong một mái nhà, cùng lớn lên trong mối quan hệ tình cảm gắn bó với nhau. Anh có thể giúp em và, ngược lại, em có thể giúp anh. Mối quan hệ đó giống như mối quan hệ giữa tay và chân. |
| 3. Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau | Đã là anh em cùng mẹ cùng cha thì nên yêu thương nhau, đùm bọc chia sẻ lẫn nhau vì chẳng có ai mà có thể đùm bọc hơn là người thân, anh em ruột thịt. |
4. Anh em trên kính dưới nhường Là nhà có phúc, mọi đường yên vui | Anh em trong nhà mà yêu thương nhường nhịn lẫn nhau thì trong nhà sẽ luôn yên vui và êm ấm. |
- Anh chị em trong gia đình có quyền và nghĩa vụ yêu thương, chăm sóc, giúp đỡ nhau và nuôi dưỡng nhau khi không còn cha mẹ.
Xem thêm bài viết khác
- Anh M suy nghĩ như vậy có đúng không? Vì sao? Theo em, việc tổ chức họp tổ dân phố có ý nghĩa như thế nào?...
- Đọc tình huống và trả lời câu hỏi: Em có đồng ý với quan điểm trên của Hùng không? Vì sao?
- Thông qua câu chuyện, tình huống đã học và từ thực tế cuộc sống, em hãy cho biết thanh niên cần phải làm gì để thực hiện nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc?
- Em hãy vận dụng các kiến thức đã học trong bài để tham gia trò chơi "Nếu....thì" bằng cách hoàn thành các câu "Nếu ... thì" dưới đây cho phù hợp nhất.
- Tìm hiểu về một số hoạt động hợp tác của địa phương em/ của nước ta với các địa phương khác/ nước khác trên thế giới
- Đặt tên cho trò chơi? Trò chơi có ý nghĩa như thế nào? Muốn thu được nhiều tiền lãi thì người bán hàng, kinh doanh cần phải làm gì?
- Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp? Giải thích vì sao?
- Em sẽ làm gì cho cuộc sống tương lai? Vì sao?
- Lựa chọn những biểu hiện nên và không nên sau đây để hoàn thành bảng ở phía dưới:
- Hãy đọc các biểu hiện sau và hoàn thành phiếu học tập theo mẫu:
- "Nhanh tay, nhanh mắt" ghép các tình huống trong phiếu học tập số 1 vào các ô tương ứng dưới đây và giải thích tại sao lại ghép như vậy
- Nếu cơ quan chức năng kiểm tra và phát hiện thì gia đình anh Hùng có bị xử lí vi phạm hành chính không? Vì sao?