[Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
31 lượt xem
Hướng dẫn giải bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân trang 52 sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Trò chơi yoga cười
Khám phá
1. Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh
2. Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
3. Trao đổi về cảm xúc của tích cực
4. Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực
Luyện tập
1. Bạn nào thể hiện cảm xúc tích cực, bạn nào thể hiện cảm xúc tiêu cực
2. Đóng vai
Em sẽ thể hiện cảm xúc như nào trong các tình huống sau:
3. Liên hệ
Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi học ngày hôm nay:
Vận dụng
1. Nói và viết về một kỉ niệm của em và cách em thể hiện niềm vui của mình hôm ấy.
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận những việc nên làm khi bị bắt nạt
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi
- Trò chơi người lạ- người quen
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 6: Khi em bị lạc
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
- Xây dựng nội quy góc thư viện lớp học.
- Chia sẻ một lần em bị lạc và em làm gì khi ấy.
- Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
- kể tiếp một lần ra phố 2. Làm thẻ thông tin cá nhân
- Sắp xếp các tranh theo trình tự thời gian hợp lí?
- Thực hành rửa, cất gọn bát đĩaCùng người thân lau dọn, sắp xếp các đồ dùng trong nhà
- 1. Đọc thơ và trả lời câu hỏi: Cô giáo lớp em Sáng nòo em đến lớp Cũng thấy cô đến rồi Đóp lời: “Chào cô ạt" Cô mỉm cười thột tươi. Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài