Ghi lại những cảm xúc tiêu cực mà em đã trải qua và kiềm chế cảm xúc đó?
Vận dụng
1. Thư giãn cơ thể

2. Ghi lại những cảm xúc tiêu cực mà em đã trải qua và kiềm chế cảm xúc đó?
Bài làm:
1. Hít thở sâu và suy nghĩ những gì tốt đẹp tích cực. Nghĩ về hậu quả khi mình tức giận.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy đóng vai hướng dân viên du lịch để giới thiệu quê hương mình.
- Chia sẻ một lần em đã biết nhận lỗi và sửa lỗi.
- Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì?
- Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
- Trò chơi đồ dùng cá nhân:
- Em đã làm gì thể hiện sự kính trọng với thầy cô giáo.
- Ai là người em có thể nhờ giúp đỡEm sẽ làm gì trong những trong những tình huống dưới dây.
- Bạn Thỏ nên chọn con đường nào? Vì sao?
- Em nhận xét gì việc làm của các bạn dưới đây:
- Quê em ở đâu?
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 12: Em với quy định nơi công cộng
- 1. Đọc thơ và trả lời câu hỏi: Cô giáo lớp em Sáng nòo em đến lớp Cũng thấy cô đến rồi Đóp lời: “Chào cô ạt" Cô mỉm cười thột tươi. Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài