[Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Đầm sen
Hướng dẫn học bài 2: đầm sen trang 29 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Nói về tên một loài hoa mà em biết theo gợi ý: tên, màu sắc và mùi hương.
Khám phá và luyện tập
1. Đọc
a. Điều gì đã khiến Minh dừng lại khi vừa rẽ vào làng?
b. Đầm sen có gì đẹp?
c. Mẹ con bác Tâm hái sen như thế nào?
d. Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
2. Viết
a. Nghe - viết: Đầm sen (từ đầu đến trưa hè)
b. Chọn vần êu hoặc vần uê thích hợp vào mỗi chỗ trống và thêm dấu thanh (nếu cần):
cái l... áo th... hoa hoa h... tập đi đ...
c. Chọn chữ hoặc vần thích hợp vào mỗi chỗ trống:
- Chữ l hoặc chữ n.
...ắng tô xanh ...á
Nhuộm đỏ cánh hoa
Rắc ...ên mái nhà
Sắc màu óng ả.
Theo Ninh Đức Hậu
- Vần in hoặc vần inh và thêm dấu thanh (nếu cần).
Cây rì rào khúc nhạc
Trong veo sớm t... sương
Lung l... bao tia nắng
Đậu quả ch... vàng ươm.
Theo Phạm Lê Hải
3. Tìm từ ngữ chỉ thời tiết phù hợp với đặc điểm từng mùa.
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Tìm từ ngữ chỉ mùa phù hợp vào mỗi chỗ chấm:
Ở nước ta, các tỉnh từ đèo Hải Vân trở ra có bốn mùa rõ rệt. Đó là ..., mùa hạ (mùa hè), ... và mùa đông. Còn các tỉnh từ đèo Hải Vân trở vào có hai mùa khô và mùa mưa. ..., thời tiết mát mẻ và thường có mưa. ..., thời tiết nóng nực và thường không có mưa.
Theo Nguyễn Duy Sơn
b. Đặt câu hỏi cho các từ ngữ in đậm:
- Vì mưa nhiều, thời tiết mát mẻ.
- Do nắng nóng kéo dài, cây cối bị khô héo.
- Cây cối đâm chồi nảy lộc nhờ thời tiết ấm áp.
5. Nói và nghe
a. Theo em, Minh nên nói thế nào để mời bà và mẹ thưởng thức món chè sen?
b. Đóng vai bà và mẹ của Minh, nói và đáp lời khen:
- Những bông hoa sen mẹ và Minh mới hái ngoài đầm.
- Món chè sen mẹ nấu.
6. Luyện tập thuật lại việc được chứng kiến (tiếp theo)
a. Dựa vào nội dung bài đọc Đầm sen, sắp xếp các câu dưới đây theo thứ tự hợp lí để tạo tahfnh đoạn văn:
b. Đọc lại đoạn văn và trả lời câu hỏi:
- Đoạn văn kể về việc gì?
- Nhờ đâu em sắp xếp được đúng thứ tự các câu trong đoạn văn?
c. Viết 4-5 câu về công việc hằng ngày của một người thân của em.
Vận dụng
1. Đọc một bài thơ về bốn mùa:
a. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.
b. Viết vào phiếu đọc sách những nđiều em đã chia sẻ.
2. Trao đổi với người thân về 1-2 món ăn làm từ sen.
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(1)
- Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II (5)
- Đố bạn về các loài cây. Cây gì lá tựa tai voi/ Hè làm ô mát em chơi sân trường?
- Đặt một tên khác cho câu chuyện Chuyện quả bầu. Nói với bạn về tên em đã đặt.
- Thi tìm từ ngữ tả mùi hương của một loài cây, hoa, quả.
- Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng em đi thăm những nơi nào? Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?
- Thực hiện các yêu cầu dưới đây.Tìm từ ngữ chỉ mùa phù hợp vào mỗi chỗ chấm:
- Tìm từ ngữ chỉ tên gọi và đặc điểm của các loài chim có trong đoạn văn sau
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Bên cửa sổ
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 6: Cuộc giải cứu bên bờ biển
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Rừng ngập mặn Cà Mau
- Đọc một bài văn về bốn mùa