Chọn mỗi con vật trong tranh sau một từ ngữ chỉ đúng điểm của nó: to khỏe, nhút nhát, dữ tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn.
7 lượt xem
2-3-4. Kể chuyện, viết
B. Hoạt động thực hành
1. Chọn mỗi con vật trong tranh sau một từ ngữ chỉ đúng điểm của nó: to khỏe, nhút nhát, dữ tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn.
Bài làm:
Chọn từ thích hợp với mỗi con vật là:
- Gấu to khỏe
- Thỏ nhút nhát
- Hổ dữ tợn
- Cáo tinh ranh
- Nai hiền lành
- Sóc nhanh nhẹn
Xem thêm bài viết khác
- Dùng từ Khi nào? hoặc Bao giờ?, Lúc nào?, Năm nào?, Thảng mấy? ... để hỏi - đáp về thời gian trong những tình huống sau:
- Giải bài 22A: Vì sao một trí khôn lại hơn trăm trí khôn?
- Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen?
- Thảo luận, tìm từ ngữ nói lên tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi? Nói lên tình cảm của thiếu nhi đối với Bác Hồ?
- Điền vào chỗ trống l hoặc n? v hoặc d?
- Vì sao trong bài chính tả, các chữ Ngựa, Sói được viết hoa?
- Con dúi báo cho hai vợ chồng người đi rừng điều gì?
- Điền vào chỗ trống r, d hay gi? Hoặc điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
- Kể cho bạn nghe về một con vật sống trong rừng?
- Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ bảo chú cần vụ làm gì? Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào?
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Con chim và bông hoa trông như thế nào?
- Giải bài 34B: Nghề làm đồ chơi dân gian