Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Đoạn văn có mấy câu hỏi? Mỗi câu hỏi để hỏi ai?...
43 lượt xem
4. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng cười nói ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
- Chuyện gì đã xảy ra với ông cụ thế nhỉ? - Một em trai hỏi
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi:
- Chắc là cụ bị ốm?
- Hay cụ đánh mất cái gì?
- Chúng mình thử hỏi xem đi!
Các em tới chỗ cụ, lễ phép hỏi:
Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ?
(Theo Xu - khôm - lin - xki)
- Đoạn văn có mấy câu hỏi? Mỗi câu hỏi để hỏi ai?
- Câu hỏi nào thể hiện rõ thái độ tế nhị, thông cảm sẵn lòng giúp đỡ cụ già của các bạn?
Bài làm:
Đoạn văn gốm có 4 câu hỏi.
| Câu hỏi | Câu hỏi hỏi ai |
| Chuyện gì đã xảy ra với ông cụ thế nhỉ? | Tự hỏi |
| Chắc là cụ bị ốm? | Tự hỏi |
| Hay cụ đánh mất cái gì? | Tự hỏi |
| Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ? | Hỏi ông cụ |
Câu hỏi thể hiện rõ thái độ tế nhị, thông cảm sẵn lòng giúp đỡ cụ già của các bạn là: Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ?
Xem thêm bài viết khác
- Trong mỗi câu sau, dấu hai chấm có tác dụng gì?
- Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì?
- Viết thư cho bạn ở trường khác để thăm hỏi
- Hãy giới thiệu với các bạn về một món đồ chơi của mình?
- Giải bài 1B: Thương người, người thương
- Giải bài 6A: Dũng cảm nhận lỗi
- Viết vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò:
- Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập: Chọn từ ngữ chỉ màu sắc ở cột A phù hợp với từ ngữ giải thích mức độ của màu sắc ở cột B...
- Điền vào chỗ trống: l hay n? uôn hay uông?
- Viết vào vở đoạn văn miêu tả một trong các đồ chơi hoặc trò chơi nói trên
- Viết vào vở tên của 3 địa điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến tham quan
- Đọc các mở bài sau và trả lời câu hỏi: Mỗi đoạn mở bài dưới đây được viết theo cách nào?