Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Ghép các từ ở cột A với các từ ngữ ở cột B để tạo thành câu kể Ai làm gì?
Bài làm:
Xem thêm bài viết khác
- Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau:
- Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký
- Kể lại một đoạn của câu chuyện em đã học, trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian. Viết đoạn văn đó vào vở.
- Lập bảng tổng kết về hai dấu câu mới học theo mẫu sau:
- Giải bài 6C: Trung thực - Tự trọng
- Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: Các từ in đậm trong mỗi câu bổ sung ý nghĩa cho động từ nào?
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Những người trong tranh đang làm gì? Đoán xem bạn nhỏ có quan hệ như thế nào với người ốm?
- Cùng nhau viết một đoạn văn ngắn nói về một người do có ý chí, nghị lực nên đã vượt qua nhiều thử thách, đạt được thành công Ý chí - nghị lực lớp 4
- Mỗi bạn nói một câu có từ cùng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ "trung thực".
- Kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã nghe, đã đọc
- Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An- đrây-ca.
- Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3