Thảo luận hoặc tra từ điển để viết các từ láy thích hợp vào bảng nhóm
4. Thảo luận hoặc tra từ điển để viết các từ láy thích hợp vào bảng nhóm.
(Chọn bảng a hoặc bảng b theo hướng dẫn của thầy cô)
a.
| Từ láy có tiếng chứa âm S | Từ láy có tiếng chứa âm X |
| M. Suôn sẻ, ... | M. Xôn xao, ... |
b.
| Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi | Từ láy có tiếng chứa thanh ngã |
| M. Nhanh nhảu, ... | M. Nghĩ ngợi, ... |
Bài làm:
a.
| Từ láy có tiếng chứa âm S | Từ láy có tiếng chứa âm X |
Suôn sẻ, sạch sẽ, san sát, sàn sàn, sang sảng, sặc sỡ, se sẽ | Xúng xính, xôn xao, xinh xinh, xa xăm, xào xạc, xập xệ, xì xào, xơ xác, xối xả |
b.
| Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi | Từ láy có tiếng chứa thanh ngã |
nhanh nhảu, che chở, chưng hửng, da dẻ, dong dỏng, hối hả , ngả nghiêng | bèn lèn, chập chừng, chễm chệ, mũm mĩm, dò dầm, dễ dàng |
Xem thêm bài viết khác
- Tìm hiểu xem xung quanh em có những ai gặp hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn. Em và gia đình đã làm gì để giúp đỡ họ.
- Tìm và ghi lại thành ngữ, tục ngữ về lòng nhân ái
- Kể lại câu chuyện "Nàng tiên Ốc".
- Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian.
- Viết vào vở tên của 3 địa điểm du lịch ở nước ta mà em mơ ước được đến tham quan
- Em hãy tìm một việc thích hợp để làm giúp mẹ khi mẹ nấu cơm
- Viết họ tên, địa chỉ của người gửi, người nhận vào phong bì thư đế gửi cho một người thân (hoặc một người bạn) của em, chú ý viết hoa các danh từ riêng.
- Thay nhau nêu tình huống và chọn thành ngữ, tục ngữ để khuyên bạn cho thích hợp:
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư
- Viết vào vở câu có dùng một danh từ em tìm được ở hoạt động 2
- Viết những điều cẩn nhớ về các bài tập đọc là văn xuôi, kịch, thơ từ bài 7A đến bài 9C vào bảng mẫu sau:
- Thi vẽ trang trí phong bì thư