Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiện đúng những việc chưa đúng và đề xuất cách giải quyết
11 lượt xem
D. Hoạt động vận dụng
1. Đối chiếu việc sử dụng bảo quản dụng cụ nấu ăn và ăn uống của gia đình em với nội dung vừa học để chỉ ra những việc mà em và gia đình đã thực hiện đúng những việc chưa đúng và đề xuất cách giải quyết.
Bài làm:
Nhìn chung cách sử dụng dụng cụ cũng như đồ nấu ăn của gia đình em đã tương đối chính xác Tuy nhiên chỉ có một số lưu ý cần phải thay đổi đó là việc chảo chống dính chỉ dùng để rán thì lại mang đi xào dẫn đến lớp chống dính dễ bị mất đi. Vì thế nên em nghĩ nên sắm thêm 1 chảo chuyên dùng để xào đồ ăn tránh bị hỏng chảo.
Xem thêm bài viết khác
- Hoàn thành bài tập dưới bảng bằng cách điền dấu X vào đặc điểm tương ứng với từng chức năng
- Tùy theo địa bàn dân cư của học sinh, giáo viên chia lớp ra một số nhóm. Mỗi nhóm cùng nhau trao đổi, thảo luận đưa ra sơ đồ thiết kế bố trí khu vực trong nhà ở.
- Soạn công nghệ VNEN 6: Khái niệm, vai trò của kinh doanh
- Ở nhà em các khu vực được bố trí như thế nào?
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe
- Soạn công nghệ VNEN 6: Xây dựng kế hoạch kinh doanh
- Hãy kể tên những cách bảo quản mà em biết và cho ví dụ các loại thực phẩm thường bảo quản theo cách đó.
- Ngoài câu trên em hãy tìm các câu ca dao tục ngữ khác nói về lợi ích khi giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp
- Lập kế hoạch chi tiêu cho gia đình và lợi ích của việc lập kế hoạch chi tiêu
- Hãy quan sát nhà ở của mình và suy nghĩ tìm cách thực hiện để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. .
- Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi sau
- Ghi tên những loại vải em thích chọn để may trang phục cho bản thân và vật dụng trong gia đình vào bảng sau