Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì?
Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 142. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Đặt câu hỏi để hỏi về nội dung bức ảnh sau: (trang 143 sgk)
2. Đọc câu chuyện “Hai bàn tay”. Đặt 3 câu hỏi và trả lời về nội dung câu chuyện
(chuyện Hai bàn tay sgk trang 143)
3. Các tranh sau đây vẽ gì (trang 144 sgk) ? Đóng vai nhân vật trong mỗi tranh để nêu câu hỏi tự hỏi mình cho phù hợp?
B. Hoạt động thực hành
1. Cùng đọc 3 đề bài sau và cho biết đề bài nào thuộc kiểu bài kể chuyện.
- Đề 1: Lớp em vừa có một bạn theo gia đình chuyển đi xa. Em hãy viết thư thăm bạn và kể tình hình học tập của lớp cho bạn em biết.
- Đề 2: Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể.
- Đề 3: Em hãy tả chiếc áo hoặc chiếc váy em mặc đến trường hôm nay.
2. Kể chuyện trong nhóm
Mỗi em kể một câu chuyện về một trong các đề tài sau:
a. Đoàn kết, thương yêu bạn bè.
b. Giúp đỡ người tàn tật.
c. Thật thà, trung thực trong đời sống.
d. Chiến thắng bệnh tật.
Xem thêm bài viết khác
- Kể những điều em biết về các nhân vật có chí qua các bài tập đọc từ bài 11A đến bài 13C.
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư
- Ghép các tiếng đã cho ở dưới để tạo từ cùng nghĩa với từ “ước mơ”. Ai ghép được nhiều từ hơn sẽ thắng cuộc
- Chọn từ trong ngoặc đơn {đã, đang, sắp, sẽ) để điền vào mỗi ô trống cho thích hợp:
- Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào?
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Đoạn văn có mấy câu hỏi? Mỗi câu hỏi để hỏi ai?...
- Quan sát hình vẽ dưới đây rồi nói từ 3 đến 5 câu kể Ai làm gì ? Miêu tả các hoạt động của các nhân vật trong tranh.
- Giải bài 5C: Ở hiền gặp lành
- Viết vắn tắt vào vở đặc điểm ngoại hình của chị Nhà Trò:
- Trò chơi “Xem kịch câm”: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời:
- So sánh nghĩa của các cặp từ tìm được: So sánh a với b, so sánh c với d.
- Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều và tìm đoạn kết bài của truyện? Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài? So sánh cách kết bài của truyện Ông Trạng thả diều và cách kết bài em viết.